興趣班那么多，為什么要讓孩子選擇學(xué)國際象棋？

朋悅學(xué)苑

下棋需要一步一步下，人生需要一步一步走。九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。孩子選擇學(xué)棋，原因很簡單，就是因?yàn)椤跋矚g”。 1. 你可能不會(huì)在生活中用到“馬象殺王"，就像你不會(huì)在生活中用到110米跨欄一樣。但你每天都要進(jìn)行無數(shù)的“判斷”與“選擇”。國際象棋恰恰是訓(xùn)練你如何進(jìn)行判斷與選擇，并且在你做得對(duì)的時(shí)候用贏棋來獎(jiǎng)勵(lì)你，在你做得不對(duì)的時(shí)候用輸棋來懲罰你。2. 國際象棋與天賦：如果你個(gè)子不高，你可能不適合打籃球；如果你個(gè)子高了，你可能不適合練體操；如果你爸媽身材不好，你可能不適合跳芭蕾；如果你家里不夠有錢，你可能不適合學(xué)高爾夫。但是任何人都可以學(xué)國際象棋。3. 國際象棋與花錢：一臺(tái)鋼琴需要一萬元，其檔次對(duì)大師來說仍是不屑一顧的。而一副國際象棋只要幾十元，在大師的手中完全可以下出大師的棋。4. 國際象棋與創(chuàng)造：你可能學(xué)了二十年樂器但一直在演奏別人的作品，但你從第一天起下的每一盤棋都是你自己獨(dú)一無二的作品！5. 國際象棋與人生：優(yōu)勢(shì)下如何進(jìn)取，困境中如何固守，平穩(wěn)時(shí)如何控制局面，絕境下如何放手一搏……國際象棋與人生相通。 6. 國際象棋與信息時(shí)代：東邪西毒南帝北丐中神通，五個(gè)人爭(zhēng)奪一本《九陰真經(jīng)》，那是過去的事了。全世界國際象棋高手每周的對(duì)局都可以從互聯(lián)網(wǎng)免費(fèi)下載，家用電腦上裝的國際象棋軟件已經(jīng)能達(dá)到特級(jí)大師水平。信息時(shí)代，每個(gè)人都有條件成為大師。7. 國際象棋與心理健康：你可能從小就錦衣玉食，沒吃過苦，但你不可能永遠(yuǎn)不輸棋。在挫折中成長，也就鍛煉了承受挫折的能力。8. 國際象棋與天才：幾歲小孩絕不可能打贏泰森，但幾歲小孩完全有可能下棋贏世界冠軍。9. 國際象棋與訓(xùn)練：你不能在家里打網(wǎng)球、游泳，但你可以在家里下國際象棋。你不能在晚上或中午彈鋼琴吹小號(hào)，但你可以在任何時(shí)間下國際象棋。10. 國際象棋與傷病：拉小提琴會(huì)使你左耳聽力受損，高臺(tái)跳水會(huì)損傷你的視力；拳擊會(huì)使你過早老年癡呆；但下棋可使你延年益壽！ 一、國際象棋有助于培養(yǎng)幼兒良好的氣質(zhì) 列寧曾經(jīng)說“國際象棋是智慧的體操”。國際象棋作為一項(xiàng)智力競(jìng)技項(xiàng)目而風(fēng)靡于世，專家認(rèn)為，學(xué)校開展這種活動(dòng)有助于孩子競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)。值得關(guān)注的是，孩子們特別喜歡下國際象棋，因?yàn)閲H象棋立體造型的棋子，栩栩如生、生動(dòng)形象,跟孩子們的玩具一樣,連平時(shí)最頑皮的孩子也能靜下心來看一看。許多孩子在未學(xué)下棋時(shí)，任性刁蠻，常常無故發(fā)脾氣，哭鬧遇到困難總是選擇逃避“老師，我不會(huì)”“我不行的”。自從學(xué)下國際象棋后，孩子的變化很大，什么都想嘗試一下，而不是安于現(xiàn)狀，停滯不前?！白屛以囋嚒薄拔乙欢茏龊谩钡瘸錆M自信的話，越來越多的從孩子口中出現(xiàn)。有些孩子還能起到模范作用帶領(lǐng)同伴一起游戲。遇到困難時(shí)常常會(huì)有自己獨(dú)特的見解，嘗試去解決。由此可見，從小學(xué)下棋可以陶冶孩子的性情脾氣，有助于培養(yǎng)幼兒良好的氣質(zhì)。二.下棋有助于培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣 中國自古就有用“琴棋書畫”來評(píng)價(jià)一個(gè)人的修養(yǎng)。教育幼兒懂得下棋的要求及規(guī)則，“落棋無悔子”“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，從而使幼兒樹立良好的棋風(fēng)和棋德。培養(yǎng)幼兒從小愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣和解決問題的能力，更重要的是讓幼兒明白要樹立必勝的信念，要有鍥而不舍的精神。幼兒園的孩子年齡較小，活潑好動(dòng)。然而如何下好一盤棋，如何贏一盤棋，是一門高深，復(fù)雜，微妙的藝術(shù)，少則15分鐘，多達(dá)半小時(shí)以上，再這段時(shí)間里每位幼兒必須市全神貫注的，安靜的，專心的。自從迷上下棋后，班級(jí)里的“活躍分子”安靜多了。有時(shí)活動(dòng)時(shí)，他們還會(huì)小聲阻止同伴的說笑打鬧。同時(shí)個(gè)別幼兒還表現(xiàn)出以往少有的克服困難的毅力。老師們經(jīng)常風(fēng)趣地說：“下棋還能治好‘多動(dòng)癥’呢！”三.下棋有助于提高幼兒良好的心理素質(zhì) 幼兒非智力因素的發(fā)展是關(guān)系到其一生成敗與否，快樂與否的基礎(chǔ)。棋類活動(dòng)很像人生的模擬，有時(shí)逆水行舟，有時(shí)一帆風(fēng)順。即使一次或幾次輸了，沒事，找出不足，下次還可以東山再起。如今的獨(dú)生子女往往平時(shí)被家長嬌生慣養(yǎng)，缺少面對(duì)挫折和失敗的心理修養(yǎng)，對(duì)今后的健康成長極為不利。有了輸棋的經(jīng)歷，有的幼兒從開始的懊喪，哭泣到逐漸適應(yīng)，對(duì)失敗的承受力和對(duì)挫折的自制力不斷增強(qiáng)?？傊缕鍖?duì)提高幼兒的心理素質(zhì)十分有利，很多時(shí)候，決定你人生厚度和質(zhì)感的，不是你學(xué)了多少東西，而是你內(nèi)化了多少東西。有個(gè)老師說過一句讓我印象深刻的話，你跟一個(gè)孩子去講大局觀，那是開玩笑，那個(gè)時(shí)候他不懂，也不需要講這個(gè)。隨著他的成長，他會(huì)自然而然地領(lǐng)悟。 　　學(xué)棋的可貴，就在于它不需要耳提面命式地督促你學(xué)會(huì)做一個(gè)什么樣的人，它是春風(fēng)化雨式地滋潤你自覺成長為什么樣的人。它會(huì)內(nèi)化成為我們精神的一部分，會(huì)給我們獨(dú)立的能力，給我們?cè)丛床粩嗟哪芰?，讓我們活的韌性十足。 對(duì)于現(xiàn)在的教育，我們需要的不是加法，而是減法，授人以魚不如授人以漁。不妨換一下觀念，少一點(diǎn)功利，多一點(diǎn)從容，讓孩子能從快樂出發(fā)，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷……學(xué)棋幫助我們擁有一個(gè)獨(dú)立的人格，在紛繁冗雜的世界中，不忘初心，走得更遠(yuǎn)。 在四歲，學(xué)習(xí)國際象棋，叫智慧啟迪！在小學(xué)，學(xué)習(xí)國際象棋，叫琴棋書畫！在升學(xué)，學(xué)習(xí)國際象棋，叫棋藝特長！在社會(huì)，學(xué)習(xí)國際象棋，叫以棋會(huì)友！在單位，學(xué)習(xí)國際象棋，叫運(yùn)籌帷幄！一生中，學(xué)習(xí)國際象棋，叫棋如人生！時(shí)間會(huì)證明你正在和同齡人拉開距離！你的選擇和堅(jiān)持注定讓你與眾不同！詳情可咨詢朋悅客服：23953030請(qǐng)點(diǎn)擊"朋悅國際象棋俱樂部"二維碼，關(guān)注我們了解更多活動(dòng)、比賽資訊。