<p class="ql-block"> 雙減，不減責(zé)任</p><p class="ql-block"> 雙減，不減質(zhì)量</p><p class="ql-block"> 雙減，不減成長</p> <p class="ql-block"> 乘風(fēng)破浪潮頭立，揚(yáng)帆起航正當(dāng)時。為了進(jìn)一步探索在“雙減”背景下，畢業(yè)班各學(xué)科提高教學(xué)質(zhì)量的方法，以及科學(xué)管理班級的策略，巴川小學(xué)于5月5日召開了以“聚焦雙減 行穩(wěn)致遠(yuǎn)”為主題的畢業(yè)年級后期管理工作會。</p> <p class="ql-block"> 會議由六年級年級組長胡明強(qiáng)老師主持。參加會議的有校長，書記，科室負(fù)責(zé)人，及六年級任課老師。</p> <p class="ql-block"> 老師們就本班的學(xué)情、學(xué)風(fēng)進(jìn)行了深度剖析，結(jié)合自己的日常工作和工作經(jīng)驗(yàn)，用一個個真實(shí)、鮮活的典型案例，分享了自己在教育教學(xué)、班級管理方面的具體做法。重點(diǎn)從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，分析存在的問題和困惑。</p> <p class="ql-block"> 針對老師們提出的問題，大家積極建言獻(xiàn)策。</p><p class="ql-block"> 學(xué)生發(fā)展中心負(fù)責(zé)人王利老師說：“多陪伴，多交心，多鼓勵……”</p><p class="ql-block"> 教師發(fā)展中心李瓊老師說：“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，有的放矢，分層教學(xué)，精心設(shè)計(jì)作業(yè)，真正做到減負(fù)提質(zhì)……”</p><p class="ql-block"> 銀偉書記說：“多與家長溝通，爭取家長支持，教育要多從正面引導(dǎo)，多樹立榜樣……”</p> <p class="ql-block"> 夏德明校長進(jìn)行總結(jié)和強(qiáng)調(diào)。他說：“育人為本，德育先行。注重學(xué)生學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的培養(yǎng)，關(guān)注品格養(yǎng)成，重視學(xué)生世界觀、人生觀的塑造，關(guān)注孩子的身心健康。同時，也要提高教學(xué)質(zhì)量……”并著重強(qiáng)調(diào)了“雙減”政策下，需思考如何達(dá)到為學(xué)生減負(fù)不減效的目的……</p> <p class="ql-block"> 老師們紛紛表示將以此次會議為契機(jī)，不忘初心，鼓足干勁，努力學(xué)習(xí)，立足實(shí)際，找準(zhǔn)教育教學(xué)、班級管理與“雙減”的契合點(diǎn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，砥礪前行，實(shí)現(xiàn)減負(fù)與提質(zhì)雙豐收！</p>