<p class="ql-block"> 一門心思抓教學，全力以赴備中考。今年下學期以來，我?？朔咔橛绊懀J真執(zhí)行省、市教育主管部門的工作部署，貫徹落實雙減政策要求，全校教學管理工作有序開展，確保了各年級教學任務計劃的順利進行。針對剛剛公布的初三年級二檢成績，我校緊鑼密鼓，精心籌劃，于5月5日下午召開初三年級二檢成績分析會。校黨總支書記孫雪梅高度重視，親自帶領班子成員和全體中層干部到場參加，體現(xiàn)出校領導班子篤行初心、求真務實的工作作風。</p> <p class="ql-block"> 分析會由校教務處主任金萍主持，并向大家作了詳細的二檢成績分析。她從我校成績排名對比、二檢整體成績形勢、各班分段對比等三個層面進行了具體講解和分析，并就全力備戰(zhàn)中考提出了6條建議。</p> <p class="ql-block"> 柴少蓉副校長對我校初三年級參加此次二檢取得良好成績給予了充分肯定。對二檢暴露出的問題和不足，她要求，在接下來的中考備考中，應充分掌握今年中考動態(tài)，把握好備考節(jié)奏，回歸課本，夯實基礎。各學科間要相互配合，加強集體備課，注重選題質(zhì)量，有針對性地提高學生審題做題能力。</p> <p class="ql-block"> 隨后，初三年級各班班主任逐一上臺，就此次二檢本班取得的成績，從針對性復習、模擬訓練、真題實戰(zhàn)和學生考前動態(tài)管理等方面進行了剖析，并就下個月參加中考作了表態(tài)發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 陳谷華副校長在發(fā)言中表示，二檢成績分析的目的是為了進一步提升學生綜合能力，不能簡單看成比分數(shù)比強弱。各學科間相互配合，及時回頭反思、不斷總結，取長補短，在即將到來的中考中交出一份滿意答卷。</p> <p class="ql-block"> 最后，校黨總支書記孫雪梅作了總結講話。她指出，五中是每一個五中人堅強的后盾與依靠。初三年級教師隊伍是一支肯干、肯做、不抱怨的優(yōu)秀團隊，全體老師的付出與努力，都是為了捍衛(wèi)景德鎮(zhèn)五中的歷史榮譽。</p><p class="ql-block"> 她強調(diào)，中考既是考學生，也是考老師。年輕教師們要逐漸承擔起教學重擔，努力克服焦慮情緒，要始終抱持勇毅前行的事業(yè)心，厚植未來希望的責任心。既要在困難面前激發(fā)直面狂風暴雨的澎湃勇氣，又要在默默奉獻中堅守矢志理想的高潔信念。學生的青春生涯不能重來，容不得失敗。在接下來的沖刺中考的工作中，年輕教師們要做到強弱項、補短板，用自己的執(zhí)著精神為畢業(yè)班全體學生傳遞信心。要滿懷熱情和愛心真誠幫助學生在備考中再提升再鞏固，想盡辦法消除學生們的考焦慮。真正讓五中精神回歸五中傳統(tǒng)血脈，真正讓教育回歸教育本源。</p> <p class="ql-block"> 參會老師表示，孫書記的講話站位高、立意遠、要求實，振奮了精神，鼓舞了士氣。既為我校全力打好今年中考之戰(zhàn)明確了方向，擂響了戰(zhàn)鼓，更對全體畢業(yè)班老師提出了殷殷期望。有校領導班子的正確領導，有全體師生的共同努力付出，有五中教師隊伍積累的豐富教學經(jīng)驗，定會助力五中廣大優(yōu)秀學子勝利到達理想彼岸！</p><p class="ql-block"> 成績是無言書，成績最有發(fā)言權，成績最有說服力！今天的參會對象是初三年級各班任課老師，大家坐在一起，就是要總結二檢成績的得失，為四十天后的中考把脈問診。雖然本次成績分析會上，大家的發(fā)言辛辣爭鋒，不留情面，直面問題和短板，但達到了猛藥去疴、爍言成金的目的。</p> <p class="ql-block"> 勉之期不止，多獲由力耘。孫書記主持學校工作以來，始終抓住學生養(yǎng)成教育和立足教學、扎根課堂兩大工作重點，不斷夯實和提升我校教學質(zhì)量的關鍵環(huán)節(jié)，真正做到了千條線一針穿。此次成績分析會前夕，她多次悉心過問、靠前指導，再三叮囑教務處要開好這次初三年級二檢成績分析會，為六月份續(xù)寫我校中考輝煌奠定扎實工作基礎。</p><p class="ql-block"> 此次召開的成績分析會通過逐項對比、專業(yè)分析、反思總結等環(huán)節(jié)，展現(xiàn)出我校上下圍繞中考出良策、枕戈待旦蓄力量的生動畫面，也再次證明，教書育人是學校久耕不輟的永恒主題，質(zhì)量優(yōu)劣是衡量我們工作成敗得失的永恒標尺！</p> <p class="ql-block"> 時人不識凌云木，直待凌云始道高。我們堅信，即將到來的六月中考季，景德鎮(zhèn)五中必將再次金戈鐵馬，彎弓射月，捷報頻傳！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">參會教師精彩發(fā)言摘錄：</p><p class="ql-block">九年級一班王智華老師：中考是一場戰(zhàn)役，考查的是學生的綜合能力，7-1=0！任何一門學科弱了就好比少了一條腿，跑不起來，在接下來的中考備戰(zhàn)中，會努力與學生多溝通多交流。</p><p class="ql-block">九年級二班魏文婕老師：獨行者速，眾行者遠。教學是教師與學生相攜相長的過程，愿用我之微光，照亮青年之遠方。</p><p class="ql-block">九年級三班董良才老師：面對即將到來的中考，主要措施是疏通，讓學生逐漸適應中考、從容面對中考，引導學生有針對性地強化薄弱學科的訓練。</p><p class="ql-block">九年級四班董小蘭老師：通過分析對比，看到了班級內(nèi)不同分數(shù)段學生的進步與退步情況，將針對不同分數(shù)段的學生制定了不同的教學方法，全力備戰(zhàn)中考。</p><p class="ql-block">九年級五班倪峰老師：將全力配合各學科老師，總結經(jīng)驗找差距，激勵學生增信心，以飽滿的精神狀態(tài)迎接中考的挑戰(zhàn)。</p><p class="ql-block">九年級六班姚勇老師：分層教學能很好地發(fā)掘?qū)W生學習潛力，同時組織學生進行協(xié)調(diào)合作，自主學習。自覺整理錯題，夯實基礎，水到渠成，家中有糧心不慌，靜待花開。</p><p class="ql-block">九年級七班龔震宇老師：在接下來的備考中，將努力化解學生們的焦慮情緒，形成家校合力，全力迎接中考。</p><p class="ql-block">九年級八班王開利老師：相信天生我材必有用，教學理念是穩(wěn)中求進，“學生虐我千百遍，我待學生如初戀，堅持就是勝利。”</p><p class="ql-block">九年級九班陳竹聿老師：將竭盡全力迎接中考，補弱科增強項，帶領全班同學以最佳狀態(tài)拼搏中考、迎接挑戰(zhàn)！</p><p class="ql-block">撰稿:金萍</p><p class="ql-block">攝影:朱瑛 鄧鳳英 陳慧敏</p>