<p class="ql-block"> 五一勞動節(jié)，在這個專屬于勞動者的節(jié)日里，致敬每一位拼搏奮斗的追夢人。他們或躬身耕耘揮灑汗水，或迎著艱險逆行無畏，或勇于創(chuàng)新不懼苦累，或默默堅守?zé)o怨無悔。為了讓孩子們體驗勞動者的辛苦，從小培養(yǎng)熱愛勞動的優(yōu)良品質(zhì)，我校開展了“尋找最美勞動者”主題實踐活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一、升旗儀式</p><p class="ql-block"> 周一，全體師生集聚校園，舉行主題升旗儀式。四（1）中隊趙浩然同學(xué)國旗下發(fā)言，他講到，點滴在于勤，勞動最光榮，同學(xué)們要熱愛勞動，積極投身到勞動實踐中，體驗勞動帶來的快樂。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二、主題班會</p><p class="ql-block">各班召開“勞動最光榮”主題班會，班會課上，同學(xué)們了解勞動節(jié)的來歷，交流勞動楷模的故事，</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二、主題實踐活動</p><p class="ql-block"> 一二年級主要開展了：“學(xué)習(xí)愛勞動的詩和歌曲一首”、“夸夸我們家最美勞動者”、“個人自理能力大比拼”等活動。</p> <p class="ql-block"> 三四年級主要開展了：“比比誰的書桌最美”、“尋找勞動楷?！?、“慰問身邊最美勞動者”等實踐活動。</p> <p class="ql-block"> 五六年級主要開展了：“走街竄巷找最美”攝影展，他們利用五一假期，抓拍各行各業(yè)的勞動者的照片，并為照片取名，參與學(xué)校的評比。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 三、實踐體驗 </p><p class="ql-block"> 同時還開展“體驗勞動美”活動，親身參與到勞動者的角色中進(jìn)行實踐體驗。并通過實踐活動中的所感、所想，寫出“我勞動我最美”主題征文。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四、制作手抄報</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們把假期實踐活動感想、感悟，制作成精美的手抄報。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">五、所見、所做、所想</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們將五一實踐活動的所見、所做、所想記錄下來并進(jìn)行分類評比。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們以五月勞動節(jié)為契機，通過開展以“尋找最美勞動者”主題系列活動，學(xué)生們通過學(xué)習(xí)、觀察、實踐，體驗勞動所帶來的快樂，知道勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣；同時，讓學(xué)生體會到家長、老師和其他勞動者的辛苦，爭做熱愛勞動、勤于實踐的新時代少年。</p>