<p class="ql-block" style="text-align: center;">五月，是溫暖的季節(jié)，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">五月，是多彩的季節(jié)，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 五月，是鮮花盛開的季節(jié)，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 五月，也是勞動的季節(jié)，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我們可以用小小勞動來獲取大大的快樂！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 為了培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質(zhì)，弘揚中華傳統(tǒng)美德。為此，我們四年級開展了“小勞動，大快樂”五一實踐活動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 首先，通過老師的講解，我們知道勞動節(jié)的來歷。</p> <p class="ql-block"> 接著通過老師引導，尋找我們身邊最美勞動者。</p> <p class="ql-block"> 他們都是最近忙碌在社區(qū)之間，為我們進行核酸檢測的工作人員，他們可能剛剛下了夜班，也可能是退休的老黨員，所以我們要積極配合社區(qū)進行核酸檢測。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我們要向勞動者學習，向他們致敬！</p> <p class="ql-block"> “鳥美在羽毛，人美在勤勞”，我們用我們的實際行動，來踐行勞動精神。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">擦桌子我能行</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">在媽媽指導下疊被子</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">疊衣服</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">洗襪子</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">摘菜</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">體驗農(nóng)業(yè)勞動。</p> <p class="ql-block"> 在此次勞動實踐活動中，學生們積極參與，充分發(fā)揚了自己的家庭小主人翁精神，和爸爸媽媽一起進行了勞動。既為家人提供了衛(wèi)生、舒適、整潔的生活環(huán)境，落實了防疫措施，也為努力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻了自己的一份力量！</p> <p class="ql-block">（編輯：四年級馬新苓）</p>