<p class="ql-block"> 在“五一國際勞動節(jié)”來臨之際，為讓全體學生體驗“勞動最光榮，勞動最快樂”，養(yǎng)成熱愛勞動和珍惜勞動成果的習慣，我校根據(jù)學生年齡特點，分學段制定勞動內(nèi)容，開展了形式多樣的“繽紛五一，精彩綻放”主題德育實踐活動。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(22, 126, 251);">智慧生活家</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 整理房間 不在話下</b></p> <p class="ql-block"> 自己的事情自己做，幫助家人做一些力所能及的事。一二年級的同學們通過在家整理床鋪、清洗自己的鞋襪、幫爸爸媽媽洗刷碗筷、拖地等，做一些力所能及的事情，體驗勞動帶來的快樂。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(22, 126, 251);">美食分享家</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 制作美食 心靈手巧</b></p> <p class="ql-block"> “幸福的生活是靠自己的雙手去創(chuàng)造的，從小就要養(yǎng)成愛勞動、愛創(chuàng)造的好習慣。動手、動腦不但有利于鍛煉手腦協(xié)調(diào)能力，還能提高大腦思維能力”。三四年級的同學們積極參與家庭勞動，幫媽媽擇菜、為家人做一道最喜愛的美食等，不僅掌握了生活技能，體驗了父母的辛苦，還懂得了珍惜勞動成果，感受到了勞動的快樂！</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(22, 126, 251);">“人世間”中贊勞動</b></p> <p class="ql-block"> 人世間最值得贊同的美便是勞動之美，那是一種力量的美，創(chuàng)造的美，樸素的美，五六年級學生們用文字寫下了勞動的最美贊歌。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(22, 126, 251);">七彩畫筆繪勞動</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 我手繪我心 勞動最美</b></p> <p class="ql-block"> 在勞動體驗中，各年級的同學們用手中的畫筆，緊緊圍繞活動主題，充分利用網(wǎng)絡、書籍收集有關(guān)“五一勞動節(jié)”的來源和相關(guān)的知識，制作出一幅幅設計新穎、個性鮮明、內(nèi)容豐富的手抄報。同學們用精美的圖片、絢麗的色彩和樸實的言語贊美勞動最光榮，謳歌勞動創(chuàng)造幸福生活，向勞動者致敬。</p> <p class="ql-block"> 此次活動的開展，為同學們提供了一個展示自我的平臺，在活動過程中，進一步開闊了視野，也學到了各種勞動技能，體會到了勞動的苦與甜，獲得了成就感，最重要的是同學們感受到了父母的辛苦付出，更懂得了感恩，也更懂得了勞動的意義，得到了更多的鍛煉，在鍛煉中健康成長，在勞動中收獲快樂！</p> <p class="ql-block">編輯：王雪蕓</p><p class="ql-block">初審：王強天</p><p class="ql-block">終審：程華</p>