<p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)是思維的體操，豐富而美麗。教師能讓學(xué)生參與知識(shí)形成的過(guò)程，是學(xué)生的幸福，是體現(xiàn)教師專業(yè)能力的表現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 為全面貫徹落實(shí)教育部《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和縣局提出的“2022年教育教學(xué)管理規(guī)范提升年”總體目標(biāo)，結(jié)合學(xué)區(qū)教研工作計(jì)劃，全面提升數(shù)學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力，更新教育觀念，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)成為提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑，切實(shí)減輕小學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)區(qū)于5月6日開(kāi)展低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動(dòng)，本次教研活動(dòng)在維新小學(xué)開(kāi)展。</p> <p class="ql-block"> 王艷霞老師執(zhí)教的二年級(jí)數(shù)學(xué)《有余數(shù)的除法 例1》結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)創(chuàng)造了一種寬松的教學(xué)環(huán)境，發(fā)揮了學(xué)生的主體地位。激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激活了學(xué)生的思維！</p> <p class="ql-block"> 王彩娟老師執(zhí)教的二年級(jí)數(shù)學(xué)《有余數(shù)的除法 例2》教學(xué)設(shè)計(jì)層次分明，層層遞進(jìn)，課件新穎！知識(shí)點(diǎn)明確，趣味性強(qiáng)，課堂氣氛活躍！</p> <p class="ql-block"> 課余時(shí)間參加教研活動(dòng)的教師參觀了維新小學(xué)的校園文化建設(shè)及班級(jí)文化建設(shè)、教師宿舍、集體辦公并翻閱了學(xué)生作業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 教研是老師們的思維碰撞，是共同參與共同提升的有效途徑。課堂教學(xué)展示后，參與教研的全體老師對(duì)兩位老師的課進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)。</p> <p class="ql-block"> 胡換弟老師做了《小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)高效課堂的有效探究》交流發(fā)言，并和大家交流了“雙減”之下，如何使低年級(jí)課堂教學(xué)提質(zhì)增效的可行性建議。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動(dòng)由中心小學(xué)校長(zhǎng)王九斌主持</p> <p class="ql-block"> 維新小學(xué)校長(zhǎng)李倉(cāng)喜就本次教研活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié)</p> <p class="ql-block"> 最后學(xué)區(qū)主任梁浩軍就教研工作提出幾點(diǎn)要求：1.進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)質(zhì)量是立校之本，提升教學(xué)質(zhì)量必須從提高教師教育教學(xué)能力著手，而教研是提高教師能力的重要途徑，要高度重視教研活動(dòng)；2.結(jié)合各學(xué)校的校情打造具有特色的教研活動(dòng)；3.希望全體教師抓住當(dāng)前快速發(fā)展的機(jī)遇，轉(zhuǎn)變觀念、銳意進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)，提高自身的綜合素養(yǎng)，不斷武裝自己，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而努力奮進(jìn)。希望每一位數(shù)學(xué)教師以此次教研為契機(jī)，俯身耕耘，砥礪前行！</p> <p class="ql-block">來(lái)源：靜寧縣李店鎮(zhèn)學(xué)區(qū)</p><p class="ql-block">編輯：王進(jìn)步</p><p class="ql-block">編審：王九斌</p><p class="ql-block">監(jiān)制：梁浩軍</p>