<p class="ql-block">《指南》中指出：“要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒親自參加探究活動，使他們感受探究的過程和方法”。讓幼兒感受植物的生長變化，體驗自己動手的樂趣和成功的喜悅。</p> <p class="ql-block">??去年我們在泥土中埋下自己希望的小種子??</p> <p class="ql-block">到了收獲土豆的時候了，這也正是孩子們最期待的！????</p> <p class="ql-block">我們開始挖土豆啦！??</p> <p class="ql-block">一起清理土豆的藤葉 ??</p> <p class="ql-block">菜地里的土豆豐收了，雖然個頭不大，孩子們卻歡呼雀躍，開心極了！????</p> <p class="ql-block">土豆清洗干凈后，食堂爺爺幫把土豆做成美味的“土豆燒肉”????</p> <p class="ql-block">趕緊嘗一嘗自己的勞動成果吧！????</p> <p class="ql-block">《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出："幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ)，要創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境，最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要。"通過這次活動，不僅讓孩子懂得了土豆的生長、采摘過程，還讓孩子體會到了勞動和收獲的快樂，為孩子的成長積攢了一筆寶貴的財富。</p>