做好線上線下有效銜接，二年級數(shù)學(xué)扎實開展集體備課

一路向北

為了深入貫徹我校教學(xué)研討精神，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，做好線上教學(xué)與線下教學(xué)的有效銜接，5月3日，二年級數(shù)學(xué)組扎實有效地開展集體備課活動。<div> 我們在“同中求異一異中求同”的學(xué)習(xí)過程中進(jìn)一步更新了教學(xué)理念，豐富教學(xué)策略，凝心聚力筑夢未來，為單元教學(xué)注入新鮮的活力。</div> 根據(jù)教研室的工作安排，二年級及時向各位數(shù)學(xué)老師傳達(dá)通知并下分任務(wù)。 5月3日下午2點，及時相距云空間，積極開展集體備課。<div> 此次集體備課活動由二年級組長李震主持，教研員孫勇蒞臨空間進(jìn)行指導(dǎo)。孫老師從簽到、小講師以及備課的思路進(jìn)行了詳細(xì)而又細(xì)致的指導(dǎo)，要求全體數(shù)學(xué)教師一定要堅持以學(xué)生為本，認(rèn)真集體備課，做好線上教學(xué)與線下教學(xué)的有效銜接，并為線下教學(xué)做好有效的銜接。</div> 各位數(shù)學(xué)老師根據(jù)各自的任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)而又細(xì)致的說課。主備王曉麗老師對第七單元教學(xué)活動的目標(biāo)、重難點進(jìn)行分析，并對本單元第一課時教學(xué)過程進(jìn)行了詳細(xì)地闡述，組內(nèi)老師及時進(jìn)行了講評，提出了可行性的建議，使得組內(nèi)課堂教學(xué)更有效。課后各位老師及時上傳評課稿，寫出心得，提出建議。根據(jù)各自的任務(wù)及時上傳初備課稿。集體備課聚集了大家的智慧，做為教師，必須是不竭之泉，時時奔涌出清新的，閃爍著斑斕色彩的溪流。我們二年級數(shù)學(xué)組老師將帶著教育智慧和與時俱進(jìn)的理念，內(nèi)化于心，外化于形，為保太教育添磚加瓦。