把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國共成長——第三十八小學(xué)開展主題教育系列活動(dòng)

第38小學(xué)

一位教育家曾說：“最好的教育往往來自經(jīng)歷和體驗(yàn)，所有危機(jī)都是絕佳的教育契機(jī)?！?lt;/p> 　　為了進(jìn)一步激發(fā)全體師生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，引導(dǎo)廣大師生把災(zāi)難當(dāng)教材、把困難當(dāng)磨礪，做到在災(zāi)難面前與國家共患難、與人民共進(jìn)步，大力加強(qiáng)愛國主義教育，努力把疫情危機(jī)轉(zhuǎn)化為教育契機(jī)。我校于5月5日開展了“把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國共成長”系列活動(dòng)。 一、開展線上主題班會(huì) 　　各班班主任從防疫工作中突顯出的人和事出發(fā)，以“珍愛生命，科學(xué)防控”、“善待自然，心存敬畏”、“感悟奉獻(xiàn)，志存高遠(yuǎn)”等多個(gè)方面，開展了“把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國共成長”線上主題班會(huì)。 　　老師們號召同學(xué)們要堅(jiān)守初心、追逐夢想、不負(fù)韶光、奮發(fā)向上，做胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德的新時(shí)代好少年。 二、舞動(dòng)雙手，同心抗疫 　　“萬眾一心，眾志成城同戰(zhàn)疫”成了最堅(jiān)定的主旋律！面對疫情，逆行者們抗戰(zhàn)在最前線。一二年級的孩子們，用自己特有的方式，向偉大的逆行者們表達(dá)敬意，用舞蹈鼓舞人心，用舞蹈傳遞愛，用舞蹈傳播正能量！一段簡單的防疫手勢舞視頻，帶來的不僅是節(jié)奏律動(dòng)的快樂，更是戰(zhàn)勝疫情的信心和能量。 三、童心齊"繪"，共抗疫情 　　三四年級的孩子們用心畫出一張張形象生動(dòng)的作品，表達(dá)了對白衣天使和逆行者們的感激與崇敬之情。 　　在歷史長河中,總有人發(fā)揮出光芒,承擔(dān)起巨任。在疫情面前,我們不會(huì)怕,也不能怕。身為新一代青少年,我們有理想，有信念,有擔(dān)當(dāng),國家才有未來,民族才有希望。 四、英雄故事，傳遞大愛 　　五六年級的孩子們用動(dòng)人的語言講述著疫情下的英雄故事，字里行間表達(dá)了他們對英雄們的敬意。 　　孩子們的言語，讓我們懂得，熱愛生活，有很多種方式；熱愛這個(gè)城市，也有很多種方式。面對疫情，我們?nèi)缤瑹蔁芍?，我們相信這點(diǎn)點(diǎn)螢火，定能匯成璀璨星河，讓我們勠力同心，攜手并肩在黑暗中匯聚，用炬火般的光明照亮前行的路。 　　疫情仍在肆虐著中華大地，哪有歲月靜好，只因有人在負(fù)重前行。我們唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能不負(fù)那些負(fù)重前行的人，向戰(zhàn)疫英雄們致敬！我們相信，有大家共同的努力，明天一定會(huì)更加美好! 編輯：劉田田校對：李瑩終審：陸俊