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<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">讀書不覺已春深，在教育局的統(tǒng)籌安排下，二實驗長沈路教育聯(lián)盟區(qū)讀書活動如火如荼地開展，形式豐富，成果顯著。2022年5月6日，聯(lián)盟區(qū)“樂讀·閱信·悅心”讀書交流會云端成功舉辦，汽開區(qū)教育局班子成員、相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校同仁及二實驗聯(lián)盟區(qū)老師、學(xué)生和家長代表們一同參加了活動！</span></p> 幕? 啟 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">掩卷遐思，紙短情長。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">用手和心，寫許多許多的信——</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">替雛鳥寫給媽媽，天色已近黃昏；</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">替小樹寫給陽光，那是他永恒的信仰；</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">用信“搭載”沉甸甸的感悟，“超載”滿盈盈的成長！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">二實驗教育聯(lián)盟區(qū)劉洪偉校長滿懷希冀的一封信，開啟了讀書交流活動的序幕,愿與大家讀書共勉，愿校園溢滿書香，愿學(xué)區(qū)共建共贏......</span></p> 第一篇章? 悅·成長 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">《爸爸的16封信》臺灣兒童文學(xué)泰斗林良先生寫給上小學(xué)的女兒櫻櫻的信，劉梓鋅和爸爸的傾心長談，特有的場景再現(xiàn) ，給所有家庭親子教育很多啟示?！对偌男∽x者》冰心奶奶對小朋友們的希望和寄托，劉芮汐和媽媽的現(xiàn)場感悟，見證了親子閱讀中父母子女的共同成長。</span></p> 第二篇章? 悟·濃情 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">小家聚成國家，家風(fēng)既成美德。篇篇家書寄托了父母們的期望，溫暖孩子們的成長！封封家書，飽含了親人們的情感和責(zé)任。在韓琳櫟同學(xué)和齊暢老師的感悟分享中，我們感受著傅雷先生對子女熾烈、深沉的愛與期望，曾國藩先生平淡家常中蘊育的真知良言，更感受到良好的家風(fēng)在薪火相傳中更促人成長。</span></p> 第三篇章? 寄·相思 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。當(dāng)突發(fā)的疫情闖進(jìn)了千家萬戶，家人間，師生之間的思念之情也油然升騰、愈發(fā)濃烈，朱光汐父子、趙偉男老師和她的學(xué)生劉軒宇用纖纖尺素遙寄相思，人間尋常情，最能撫人心。</span></p> 第四篇章? 燃·信仰 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">書信有真情，亦有大義。說到信仰，你們會想到什么呢？是革命故事，還是詩和遠(yuǎn)方。對趙一曼來說，心中的信仰就是離開家人隱姓埋名，抵御外辱四處奔波。在夏明翰眼里，信仰就是氣壯山河的就義。對袁隆平來說，信仰就是那金黃的稻穗兒。在黃繼光眼里，信仰就是不立功不下戰(zhàn)場。高元紅老師、孫立強老師、任和同學(xué)、王佳博同學(xué)、孫曉紅老師在讀信中再現(xiàn)了共和國一路成長，中國共產(chǎn)黨員的大愛與大義，共和國的信仰，就是把祖國扛在肩上。讀書，明志！</span></p> 第五篇章? 演·感動 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">二實驗聯(lián)盟區(qū)的老師、孩子和家長們用了歌唱表演的方式來表達(dá)這種感動，《一封家書》表達(dá)了對親人的那種牽掛與思念，《雞毛信》中的小海娃機智送信的勇敢行為感動了在場的所有人。從戰(zhàn)火紛飛到和平年代，歲月流金，銘記歷史、銘記英雄。讀書，明史！</span></p> 寫給教育工作者的信 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">陪伴堅守，義不容辭！這個春天，突發(fā)的疫情也給老師們帶來了新的挑戰(zhàn)，二實驗聯(lián)盟區(qū)校長，老師，學(xué)生，家長代表們給教育工作者們的一封信！“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，共克時艱，是為師者最好的言傳身教。</span></p> 活動總結(jié) <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">最后，王春鋒副局長做活動總結(jié)，對二實驗聯(lián)盟區(qū)“樂讀·閱信·悅心”主題讀書交流活動成功舉辦表示祝賀，此次活動也有效地推動了書香校園的建設(shè)，推動了老師專業(yè)成長，推進(jìn)了家校共育的積極開展。局長指出，一本書就是一條路徑，一路行，一路讀，一路寫，一定能通達(dá)未來。最后提出幾點希望，希望學(xué)校把每間教室都變成圖書館，把閱讀成果轉(zhuǎn)化成教育實踐；希望家長把孩子的房間變成書屋，營造書香家庭；希望老師持續(xù)閱讀，讓閱讀遇見最好的自己；希望數(shù)字閱讀和紙質(zhì)閱讀相輔相成，守護(hù)每個生命健康成長。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“書香匯聚云端·閱讀通達(dá)未來”，居家學(xué)習(xí)，書是我們的絕佳伴侶，與書一起體會人間真情、洞察社會百態(tài)、坐看歷史風(fēng)起云涌。我們繼續(xù)帶著這份熱情與信為友，與書同行，走進(jìn)寧靜閱讀、寫作、對話的慢時光，共享那一份美好儒雅！ </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">出品 | 二實驗教育聯(lián)盟區(qū)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">策劃 | 二實驗教育聯(lián)盟區(qū)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">編輯 | 王立波 馮婷婷</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">審核 | 劉洪偉 呂 蓉</span></p>