<p class="ql-block">清晨，瑯瑯的讀書聲叫醒了沉睡了一夜的校園。那一聲聲來自老師和同學們飽含深情的誦讀之音讓人徜徉流連。為了初步培養(yǎng)孩子們品讀課文的語感，5月6日，二年級(8)班進行了班內(nèi)朗讀比賽，孩子們用正確的發(fā)音、流利而充滿感情的朗讀表達了對課文的理解、對語文學科的喜愛。</p> <p class="ql-block">雖然是第一次參加這樣的比賽，但是孩子們依然充滿自信，現(xiàn)場的熱烈氣氛感染著每一個在場的觀眾。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 比賽開始了，小選手們聲情并茂、抑揚頓挫的朗誦，把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動的畫，一曲曲悠揚的歌。他們的聲音時而鏗鏘有力，時而激蕩起伏，時而婉轉(zhuǎn)悠揚，把自己對課文中每個字句的體會傳達得淋漓盡致。</p> <p class="ql-block">小選手們的精彩表現(xiàn)贏得了同學們的陣陣掌聲，受到了班級小評委的一致好評。</p> <p class="ql-block">本次“朗讀比賽”陶冶了孩子們的藝術(shù)情操，鍛煉了孩子們的朗讀能力，激發(fā)了孩子們的讀書熱情，展現(xiàn)了孩子們蓬勃向上的朝氣與活力。同時從朗讀中傳達感受，使孩子們更加注重文章的審美特點與文字表達，為后期孩子們“美美”的朗讀奠定了基礎。希望在這樣易趣益學的活動中，讓孩子們感受到語言的魅力，因愛而學！</p>