<p class="ql-block"> 我很喜歡聽雁姐的聲音，很輕，以前不知怎么形容才算貼切。上個(gè)月在王旭烽著的茶人三部曲第一部《南方有嘉木》中，讀到＂她的聲音很輕，像蒙著天鵝絨，很好聽＂這句時(shí)， 嘴里冒出了一句：雁姐的聲音便是蒙著天鵝絨的聲音，立馬拿出筆記下來(lái)。其實(shí)我當(dāng)時(shí)甚至到現(xiàn)在，也沒弄清那是怎樣的聲音，只是平時(shí)聽著雁姐的聲音輕柔，干凈而悅耳，又想到天鵝絨的軟、暖，落在耳邊的癢，一樣的撩人心弦，無(wú)意識(shí)地就對(duì)上號(hào)了。</p> <p class="ql-block"> 今天下午在大楚九莊梅園，雁姐主持讀書會(huì)悅讀分享時(shí)，一聽到她的聲音，“蒙著天鵝絨”這幾個(gè)字又從腦子里閃現(xiàn)出來(lái)。至于被我這樣寫的雁姐，是否認(rèn)同，不敢斷定，姑且先用著吧！心向往之，在下面就不由自主地小聲學(xué)著?？隙ㄊ菍W(xué)不會(huì)的，就像我想像琴姐那樣有滿腦子的詩(shī)，只要想寫時(shí)就有。有段日子可著迷，可惜琢磨了好幾個(gè)月，詩(shī)歌看了不少，腦細(xì)胞也死了不少，最后腦殼摳破了皮，也沒想出一句來(lái)。只得自嘲，想變好的心是有的，但無(wú)奈能力有限且又無(wú)毅力無(wú)天賦，況且也不是毫無(wú)收獲，詞語(yǔ)是學(xué)了幾個(gè)肚子里的。</p> <p class="ql-block"> 平曰，我把生活調(diào)成了“靜音模式＂，但只要是讀書會(huì)有活動(dòng)，不是有事在身，實(shí)在是沒辦法參加，我是決不會(huì)缺席的。喜歡雁姐的聲音，喜歡所有的老師，喜歡那種氛圍，先不說(shuō)分享的內(nèi)容，置身那個(gè)環(huán)境之中，就瞬感舒服。比如今天，分享會(huì)是兩點(diǎn)四十開始，我早到了半小時(shí)，就在擺好的桌子旁找了個(gè)位置坐下，開始欣賞滿眼碧綠的梅園。初夏的風(fēng)，是溫柔的，吹不動(dòng)梅樹的大綠葉子，陽(yáng)光倒是頑皮，硬是要鉆過(guò)密密的枝葉的空隙，化作縷縷金光，灑在我仰起的臉上，如幾位來(lái)得更早些的老師們一樣熱情地向我打著招呼。</p> <p class="ql-block"> 這情景，使人感到神清目朗，甚至能感受到有快樂因子從皮膚表層注入，很快地進(jìn)入肌肉，滲入骨骼，這種信號(hào)與身體所有的細(xì)胞連接起來(lái)，快速地覆蓋并頂替了最近身上積壓的負(fù)面情緒細(xì)胞，一下子整個(gè)人都是輕松的了。前些日子發(fā)生的一些讓自己不開心的事，現(xiàn)在看來(lái)，僅僅只是一些雞毛蒜皮的小事罷了，很多時(shí)候憎惡的情緒，是自己在腦子里一遍一遍地挑動(dòng)起來(lái)的，現(xiàn)在想起來(lái)，實(shí)在是太幼稚可笑了，心情豁然開朗。舒暢時(shí)，參加讀書會(huì)的老師們也陸陸續(xù)續(xù)到齊了。有的坐在桌子旁看書，有的在給后來(lái)的人倒茶，有的把自家的水果、糖果帶來(lái)了在分發(fā)，有的在拉家?！瓐?chǎng)面熱鬧起來(lái)。</p> <p class="ql-block"> 一個(gè)人靜久了，遇事愛鉆牛角尖，需要這樣的歡喜、熱情等正向情緒和行為來(lái)沖擊下。同樣，一個(gè)人的認(rèn)知是有限的，在家雖然看書，但都是以自己的視角去理解的，就需要大家在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)坐在一起來(lái)學(xué)習(xí)交流。試想所有老師各抒己見，互相補(bǔ)充的豐富別致的情境，在那種積極的氛圍中，每個(gè)人思考問(wèn)題的能力也會(huì)提升……正在想像著分享會(huì)的畫面，耳邊飄來(lái)雁姐輕柔的聲音，她正在介紹第一位分享老師王宜紅。</p> <p class="ql-block"> 宜紅老師對(duì)歷史研究很深，分享的是從《讓縣自明本志令》窺曹操，讓大家了解到狡詐狠毒的奸雄曹操，也有體恤天下眾生的柔情，仁義，也有可信、可敬、可愛之處。宜紅老師講課時(shí)舉手投足之間都充滿激情，引人入勝。會(huì)上，她說(shuō)到，人要有學(xué)習(xí)的能力，要有自己的看法，要有自己的堅(jiān)守，不要人云亦云（原話不記得了，大概就這意思）。上次也聽過(guò)她講屈原巜天問(wèn)》，她對(duì)歷史人物的分析，有自己獨(dú)到的見解，每次都會(huì)帶來(lái)不一樣的驚喜，大家對(duì)她的評(píng)價(jià)特別的高，有的老師希望她把所講的內(nèi)容裝訂成冊(cè)。我每次見她，就覺她有種魄力，氣場(chǎng)強(qiáng)，是個(gè)很睿智的女人?！白x史使人明智＂此言可從宜紅老師身上得到證實(shí)。正在筆記本上劃著，雁姐悅耳的聲音又在介紹田云老師。</p> <p class="ql-block"> 田云老師分享的是2013年感動(dòng)中國(guó)人物劉大銘自傳《命運(yùn)之上》。田老師人美，普通話標(biāo)準(zhǔn)。我經(jīng)常在抖音上看她分享的字畫，看她背詩(shī)，有時(shí)在跑步，有時(shí)在陪練舞蹈，是個(gè)非常自律、努力的人。她分享的文章如她人一樣正能量滿滿：1994年出生于蘭州的男孩劉大佲，因基因突變，自幼患世界性罕見疾病成骨不全癥，經(jīng)歷十一次大型手術(shù)，多次小型復(fù)位手術(shù)，兩次與死亡擦肩而過(guò)，可他未被病魔所擊倒，他從不言放棄，在與疾病的抗?fàn)幹凶兊酶鼮閳?jiān)強(qiáng)、自信，并在十九歲讀高三時(shí)，利用8個(gè)月課余時(shí)間，創(chuàng)作完成了17.5萬(wàn)字長(zhǎng)篇小說(shuō)《命運(yùn)之上》，先后十二次榮獲國(guó)家級(jí)文學(xué)獎(jiǎng)， 成為人民出版社建社以來(lái)最年輕的簽約作者。情緒飽滿是田云老師講課的最大特點(diǎn)，聽田云老師的課更像是喝美酒，后勁十足。所有的人都被她感染著，都被她講敘中的人物劉大佲不屈的信念激勵(lì)著。周君老師聽后感慨，現(xiàn)在的孩子條件太優(yōu)越了，做什么事都缺乏意志力，回家就把這本書給正在讀高三的女兒看看。</p> <p class="ql-block"> 該敏班講了，趁雁姐介紹時(shí)，我看了一眼雁姐，她的臉緋紅略帶靦腆嬌羞狀，她講話時(shí)始終面帶笑容，露出兩排整齊的白牙，像少女般可愛，儀態(tài)是純潔樸素的，百看不厭，使我想著她人和聲音的溫柔應(yīng)該是天生的……我停留在雁姐身上的目光被另一個(gè)聲音驚得移開了。</p> <p class="ql-block"> 是敏班，什么時(shí)候普通話講得這么好了呀，以前講課都是監(jiān)利話的。沒叫敏班老師，不是不尊重她，只是自認(rèn)為與她熟，去年在江西時(shí)還同住過(guò)。敏班分享的遲子建短篇小說(shuō)《一壇豬油》。這篇短文，我看過(guò)，通篇沒有華麗的詞藻，就是一個(gè)女人的故事，豬油與愛情有關(guān)的故事。我同敏班一樣也喜歡讀遲子健的小說(shuō)，我因文章簡(jiǎn)單易懂，純潔質(zhì)樸，也喜歡她的文風(fēng)細(xì)膩溫暖，充滿感人肺腑的力量。今天不想聊這個(gè)故事，只想聽敏班講這個(gè)故事時(shí)用的普通話。我盯著她認(rèn)真聽著，聲音是歡快的，眼里有光，熱烈的情緒沒有一絲遮掩，仿佛她就是文中的女主。特別是讀到“瞧瞧啊，也有別的男人喜歡我啊。＂就像一個(gè)甜美的少婦在向自己老公撒嬌和炫耀著。＂不知為什么，很多次我都感覺到我們有相似之處，在江西那晚兩個(gè)人交流巜邊城》時(shí)，有相同的觀點(diǎn)，更有意思的是，去年有段時(shí)間，只要我想寫點(diǎn)什么發(fā)岀來(lái)時(shí)，就見敏班先一步發(fā)在朋友圈里了?；蛟S是我想多了，但我很認(rèn)同一句話：“很多時(shí)候，喜歡一段文字，一本書是因?yàn)榍『闷鹾狭遂`魂深處的某個(gè)點(diǎn)。＂至少都喜歡《一壇豬油》是契合的吧！讀書會(huì)結(jié)束后，忍不住跟她“套近乎”：＂敏班，你的普通話講得好好?。⒄嫘牡陌l(fā)自內(nèi)心的佩服！……</p> <p class="ql-block"> 這次讀書會(huì)，無(wú)論是講課的老師，還是發(fā)言交流的老師，在座的每一位都能觸動(dòng)我，對(duì)于大家的進(jìn)步非常之驚嘆，“麻雀夾在大雁里飛＂，我自語(yǔ)著。但她們的努力，傳遞給我積極的力量。我仿佛聽到那個(gè)“蒙著天鵝絨＂的聲音又在我耳邊輕吟“近朱者赤”“蓬生麻中，不扶而直＂！</p>