<p class="ql-block"> 書是人類精神財富的載體，人類的點滴進步都在書籍里記錄、傳承并發(fā)揚光大。為了營造書香文明校園，傳播古今文化精髓,同時也為引導(dǎo)師生多讀書，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，舒蘭市特殊教育學(xué)校于4月末舉辦了“愛讀書，會讀書，讀好書”全校閱讀系列活動。</p> 加強領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)謀劃 <p class="ql-block"> 為促進師生閱讀，讓疫情期間居家學(xué)習(xí)和生活更有意義和收獲，學(xué)校制定了《舒蘭市特殊教育學(xué)習(xí)閱讀系列活動方案》，確保世界讀書日系列活動有效規(guī)范、深入有序的開展。</p> 深入宣傳，營造氛圍 <p class="ql-block"> 為使讀書教育活動深入人心，我校利用多種方式進行宣傳。學(xué)校利用4月23日世界讀書日，通過微信平臺以美篇的形式為學(xué)生家長下發(fā)了“世界閱讀日給家長的一封信”，提倡家長和學(xué)生多讀書，進行親子閱讀。同時，也向教師發(fā)出讀書倡議，鼓勵教師堅持每日讀書，愛讀書，讀好書。</p> <p class="ql-block"> 教師制定了線上教學(xué)期間的閱讀計劃，每日保證30分鐘閱讀時間。教師自主選擇閱讀專業(yè)類書籍或者其他類的書籍，并撰寫閱讀心得，以此逐漸培養(yǎng)教師養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，建立“書香隊伍”。</p> <p class="ql-block"> 定期進行教師好書分享活動，介紹一本好書，打開一個窗口。4月24日李琳老師在線上為大家做了《人間值得》的讀書分享。通過她的分享，我們懂得對生活中的小事要心存感激，提醒我們恰到好處處理人際關(guān)系，規(guī)勸我們讓焦灼的內(nèi)心歸于平靜。</p> <p class="ql-block"> 教師積極籌備“教育名家風(fēng)采”師之說讀書分享活動，把閱讀的書籍進行領(lǐng)會、分析、總結(jié)，內(nèi)化為自己的觀點、感悟進行閱讀活動的拔高和升華，通過分享激發(fā)教師內(nèi)生發(fā)展動力。</p> <p class="ql-block"> 實施“親子繪本閱讀”計劃，學(xué)校為家長提供繪本資源，鼓勵、指導(dǎo)和督促家長進行線上親子閱讀活動，逐步養(yǎng)成學(xué)生親子閱讀、自主閱讀的良好閱讀習(xí)慣，共建書香家庭。</p> <p class="ql-block"> 讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生。好習(xí)慣貴在堅持，讀書也是一樣。今后，我校將繼續(xù)努力建設(shè)書香校園，讓讀書的身影成為最美麗的風(fēng)景。</p>