<p class="ql-block">教育家陳鶴琴曾說過：“把大自然、大社會做出發(fā)點，讓學生直接向大自然、大社會去學習”。也就是“大自然、大社會都是活教材”，“大自然、大社會是知識的主要來源?！钡綍r孩子們接觸大自然時是懵懂的。我們學校每年舉行種植節(jié)，讓孩子經(jīng)歷種植過程，體驗種植快樂。</p> <p class="ql-block">一個月后，孩子親眼看到了種植的發(fā)芽，慢慢長高了！</p> <p class="ql-block">通過種植活動，不僅讓學生學會了種植管理，更讓孩子看到了植物生長的全過程，獲得了種植經(jīng)驗，體驗到了勞動的快樂，在勞動中得到了鍛煉。</p>