<p class="ql-block"> 為培養(yǎng)學(xué)生的勞動實(shí)踐能力，全面提高學(xué)生勞動素養(yǎng)，鄭盧小學(xué)依托勞動節(jié)特設(shè)定5月1日--8日為勞動實(shí)踐活動周，開展了“勞動礪心智 實(shí)踐促成長”為主題的勞動教育實(shí)踐活動，為學(xué)生設(shè)計豐富多彩的勞動實(shí)踐任務(wù)，引導(dǎo)大家積極參與，使學(xué)生理解勞動創(chuàng)造美好生活，扎實(shí)弘揚(yáng)勞動精神，認(rèn)真培養(yǎng)優(yōu)秀的勞動品質(zhì)，為學(xué)生真正的養(yǎng)成愛科學(xué)、勤思考、愛勞動、善動手、勇于實(shí)踐的好習(xí)慣打下良好的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 基地勞動</span></p> <p class="ql-block"> 春風(fēng)中透出一絲絲涼意，卻絲毫阻擋不了孩子們愛勞動的熱情。學(xué)校的潤園基地是學(xué)生們常來的地方，孩子們在勞動基地，不僅能收獲勞動成果，還能在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識，并體驗(yàn)到勞動的幸福！</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 家庭勞動</span></p><p class="ql-block"> 教育的本質(zhì)要回歸社會，回歸家庭。學(xué)校教育學(xué)生自己事情自己做，家里事情幫著做。在家庭生活中，給予孩子做家務(wù)的機(jī)會，讓學(xué)生從身邊熟悉的家務(wù)入手，掌握基本的生活技能，分擔(dān)父母的勞務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)，懂得感恩家人的付出。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 學(xué)一種本領(lǐng) 強(qiáng)一項技能</span></p><p class="ql-block"> 自己動手做美食，是一件十分有幸福感的活動，同學(xué)們選擇一項自己喜歡的美食，通過一步一步親手制作，不僅提高了動手能力，還能感受到生活的美好與幸福，將美食與最愛的家人分享，感受到暖暖的愛意。</p> <p class="ql-block"> 拼創(chuàng)意 曬作品 </p><p class="ql-block"> 四年級孩子們的主題是做勞動節(jié)創(chuàng)意主題的手抄報或手工作品。同學(xué)們充分開動腦筋，巧妙構(gòu)思，大膽想象，利用身邊的小物品、小工具，創(chuàng)作出一件件精美的作品，將動手能力發(fā)揮得淋漓盡致，也增加了假期生活的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 此次勞動實(shí)踐活動幫助學(xué)生們樹立了正確勞動價值觀，培育了學(xué)生們積極的勞動態(tài)度和高尚的勞動品德，鍛煉了家務(wù)勞動技能。同時也推動了家校合作，抓實(shí)抓細(xì)家庭勞動教育，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展、健康成長。</p>