<p class="ql-block"> 有一種歷練叫挑戰(zhàn)自我；</p><p class="ql-block"> 有一種風(fēng)采叫展現(xiàn)自我；</p><p class="ql-block"> 有一種成長叫突破自我。</p> <p class="ql-block"> 為探索當(dāng)前幼兒教師專業(yè)發(fā)展方向及應(yīng)具備的基本素養(yǎng)內(nèi)涵，全面提升幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)，為教師搭建良好的鍛煉和展示的平臺，進(jìn)一步推進(jìn)區(qū)域幼兒園間的教研協(xié)作，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。5月7日“幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)大賽”如約而至。來自柳陂、五峰、胡家營、鮑峽、葉大、青曲6個園所的園長和教師參加了本次活動。 </p> 比賽流程 <p class="ql-block"> 比賽分為“游戲案例解讀、幼兒發(fā)展記錄、課程故事呈現(xiàn) 、幼小銜接踐行”四個部分，參賽教師精心準(zhǔn)備，各展所長，充分展現(xiàn)了扎實的專業(yè)技能和良好的專業(yè)素養(yǎng)。</p> 賽前抽簽 <p class="ql-block"> 本次活動的所有比賽項目，全部采取現(xiàn)場抽簽的形式來確定比賽順序，既充分考慮了比賽的公平性，又能體現(xiàn)出參賽老師的實際水平，參加此次比賽的7名老師對本次活動十分重視，賽前都做了充分的準(zhǔn)備。</p> 評委團(tuán) <p class="ql-block"> 本次素養(yǎng)大賽，由各個參賽園的業(yè)務(wù)園長組成專業(yè)評委團(tuán)，公平、公正的對各位老師的每項比賽活動進(jìn)行評分。</p> 游戲案例解讀 <p class="ql-block"> 參賽教師用自己獨特的視角，觀察、捕捉孩子們的游戲瞬間，感受孩子們的游戲狀態(tài)，在追隨兒童、發(fā)現(xiàn)兒童的過程中，與幼兒“感同身受”。同時，在參賽老師們的游戲解讀中，我們也共同見證了孩子們在游戲世界里快樂成長的精彩片段，感受到了孩子們頭腦里最豐富的想象力和強(qiáng)大的創(chuàng)造力。</p> 幼兒發(fā)展記錄 <p class="ql-block"> 參賽教師幼兒個體發(fā)展記錄圖文結(jié)合，脈絡(luò)清晰，結(jié)構(gòu)完整，客觀詳實，體現(xiàn)了專業(yè)性和可借鑒性，生動活潑，<span style="font-size:18px;">透過描述能全面了解每個幼兒的發(fā)展情況，可</span>讀性強(qiáng)。</p> 課程故事呈現(xiàn) <p class="ql-block"> 課程故事，不僅是“一個故事”，更是一種理念、一套思維和行為模式。教育有言，花開無聲。生活中教師能捕捉到日常生活中幼兒感興趣的事、物、環(huán)境，并圍繞這個興趣點開展課程。并以講故事的形式闡述自己的教育課程實踐。故事框架明晰，緊緊圍繞孩于的經(jīng)驗獲得、發(fā)展，層層遞進(jìn)進(jìn)行表述，體現(xiàn)出“出現(xiàn)問題—解決問題—出現(xiàn)新問題—解決新問題”的邏輯過程，展現(xiàn)的情節(jié)發(fā)展，有細(xì)節(jié)、有亮點。</p> 幼小銜接踐行 <p class="ql-block"> 參賽教師以兒童為本，關(guān)注兒童發(fā)展的連續(xù)性、可持續(xù)性、整體性，幫助幼兒做好身心全面準(zhǔn)備和適應(yīng)，建立科學(xué)的幼小銜接長效機(jī)制，幫助幼兒更快、更好、更有效果的融入小學(xué)生活。</p> 專家點評 <p class="ql-block"> 賽后，教研室朱主任對本次活動進(jìn)行小結(jié)和點評。激勵青年教師要熱愛教育事業(yè)，樹立終身學(xué)習(xí)理念，努力成為一名業(yè)務(wù)精湛的幼兒園教師。</p> <p class="ql-block"> 七名參賽教師經(jīng)過激烈的角逐，柳陂鎮(zhèn)中心幼兒園邱慶菊、張琴榮獲一等獎，柳陂鎮(zhèn)中心幼兒園閔德珍、鮑峽鎮(zhèn)中心幼兒園孫海燕、青曲鎮(zhèn)中心幼兒園蒙悅榮獲二等獎，胡家營中心幼兒園王雪梅、五峰鄉(xiāng)中心幼兒園楊欣燕榮獲三等獎?；顒雍螅鶕?jù)選手四項活動最終評分推選出一等獎兩名教師參加區(qū)級幼兒教師素養(yǎng)大賽決賽。 期待兩名老師獲得佳績! </p> <p class="ql-block"> 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。此次教師專業(yè)素養(yǎng)大賽不僅為老師們搭建了一個揮灑青春風(fēng)采、展示自我魅力的平臺，同時也為老師們營造了一個相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動氛圍。</p> <p class="ql-block"> 觀摩教師們也在認(rèn)真的傾聽并做筆記，相信教師們在此次活動中也收獲頗多。</p> <p class="ql-block"> 努力的教師最美麗！奮斗的青春不遺憾！活動雖已落幕，但成長的腳步永不停歇，未來的日子我們將一起努力，借力成長，攜手共進(jìn)，尋夢前行，一路追光，做更好的自己......</p>