<p class="ql-block"> 為進一步促進優(yōu)質教育資源共享，力求做到拓寬渠道，博采眾長，實現(xiàn)校際間的優(yōu)勢互補與共同發(fā)展，5月7日，白蓮尚德學校的老師們在龍雄才校長的帶領下來到石灣學校，進行參觀、交流與研討活動。</p><p class="ql-block"> 兄弟學校同仁的到來，受到了我校譚中林校長的熱情接待和教師們的熱烈歡迎。</p> <p class="ql-block"> 譚校長對學校辦學理念、辦學目標，學校的“三風一訓”進行了詳細解讀，然后陪同參觀校園，展示我校校園文化和班級文化的建設。</p> <p class="ql-block"> 短暫的參觀過后，大家一同走進課堂聽課，德育處安排了兩節(jié)主題班會示范觀摩課。</p><p class="ql-block"> 蘇丹鳳老師執(zhí)教的《關愛有溫度 留守不孤單》班會課，圍繞“感恩”創(chuàng)設了多個真實、有效的情境：演小品、寫出煩惱、唱感恩歌曲等，讓學生體驗親情，觸動學生的心靈，達到了預期目的，全程體現(xiàn)了對學生心靈、情感的點撥和對學生愛的培養(yǎng)和教育。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 王芝萍老師執(zhí)教的是六年級主題班會《暢談理想 做合格小學畢業(yè)生》。活動設計環(huán)環(huán)相扣，整個過程放手讓學生主持，做到以學生為主體的課堂，體現(xiàn)了學生思想內(nèi)化與生成的過程。</p> <p class="ql-block"> “學而不思則罔，思而不學則殆”，反思是進步的動力。課后，兩所學校的領導和聽課的老師們都積極評課，及時和授課老師交流、探討，對授課老師評價，并提出切實可行的改進意見，讓所有參與的老師們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 最后劉愛文副校長對此次活動作了全面總結。<span style="font-size: 18px;">他在講話中指出，此次兩校聯(lián)誼，不僅僅是一場精彩的教研活動，更是一場觸及靈魂的探討交流，希望全體教師反思總結，不斷提高自己的課堂教學水平，</span>并希望這種活動經(jīng)常開展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 他山之石，可以攻玉。本次校際交流活動給老師們提供了鍛煉及交流借鑒、學習提高的平臺，切實有效地促進了老師們的專業(yè)成長。相信在兄弟學校的不吝賜教，全校教師的共同努力下，我們一定會打造出更多的魅力課堂，綻放出更多的教研之花。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">編輯：唐文娟</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">攝影：文 師</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審核：文 輝</p><p class="ql-block"><br></p>