<p class="ql-block"> “家庭是人生的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師，要給孩子講好人生第一課，幫助扣好人生第一粒扣子”。貫徹落實好習(xí)近平總書記的重要指示、黨的十九大精神和黨的教育方針，努力完成立德樹人、培育社會主義建設(shè)者和接班人的根本任務(wù)，是所有家長，所有教育工作者共同的責(zé)任。</p> 召開培訓(xùn)會 <p class="ql-block"> 為了落實教育“立德樹人”的根本任務(wù)，抓住學(xué)前階段這一幼兒人文素養(yǎng)培育的關(guān)鍵期，把教育回歸到人的本源上，5月7日，包鋼民族幼兒園詹琦園長特邀實驗班的家長召開了線上“新時代人文素養(yǎng)家園共育共治項目第九期小班家長培訓(xùn)會”，此次培訓(xùn)針對未參加過人文課程的幼兒家長做了系統(tǒng)的培訓(xùn)，并對實施過程中家長需要配合的工作做了部署。</p> 觀看1001·奇跡 <p class="ql-block"> 包鋼民族幼兒園第九期人文素養(yǎng)家園共育共治課程于下周正式開始，全體家長共同觀看包鋼幼教處人文素養(yǎng)家園共育共治項目專題片《1001·奇跡》，讓家長感受到了人文素養(yǎng)家園共育共治項目的育人魅力。</p> 積極準(zhǔn)備人文課程 <p class="ql-block"> 人文課題的最終目標(biāo)是解決幼兒待培育問題歸零，達到人文素養(yǎng)全面提升。讓孩子們懂得好與壞、對與錯、是與非。為了給孩子呈現(xiàn)最好的課程教育，無數(shù)老師們對于課程精心的準(zhǔn)備、研課，一次次的無聲試講，一次次教案的修改，專任教師犧牲了無數(shù)個人時間，為孩子們呈現(xiàn)最精彩的課程。</p> 家長反饋 <p class="ql-block"> 人文素養(yǎng)引入課程讓我們找到了家園共育的有效途徑，期待“兩個神奇的蘋果”讓九期實驗班的孩子在人文素養(yǎng)課程的滋養(yǎng)下一天天改變、一天天盛開，成為家長期待的絢麗多彩美麗之花，讓一個孩子帶動一個家庭，教育輻射身邊兩代人，實現(xiàn)人文幼教家園共育共治的最終目標(biāo)。</p> <p class="ql-block">圖文編輯 | 聶文娟</p><p class="ql-block">校稿審核 | 詹 琦</p>