<p class="ql-block"> 農(nóng)歷四月八日，高作鎮(zhèn)地方民俗“面兔節(jié)”悄然而至。疫情肆虐，校園生活按下了暫停鍵，在社會(huì)各級(jí)有效的防控下，全民共同努力下，孩子們的居家生活依然有序進(jìn)行，高作小學(xué)的孩子們依然可以用靈巧的雙手，陽光的心靈擁抱生活。在“高作小學(xué)面兔文化藝術(shù)節(jié)”來臨之際，孩子們和父母一起制作面兔，創(chuàng)作中也融入了新的主題。</p> <p class="ql-block"> 傳統(tǒng)的面兔本真呈現(xiàn)，回憶著最古老的故事，包含著最淳樸的祝福，國(guó)泰民安康。</p> <p class="ql-block"> 創(chuàng)意的面圖精彩紛呈，傳遞出孩子們無邊的創(chuàng)造力，我們處驚不亂，齊心協(xié)力。</p> <p class="ql-block"> 親子共育，幸福相守，我們?cè)谄椒仓幸娮C偉大。盛夏如約，山河依舊。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)的開展，孩子們?cè)诰蛹易龊每挂?，?zhēng)取早日戰(zhàn)勝疫情同時(shí)，豐富學(xué)生居家活動(dòng)課程，體驗(yàn)與家人共同創(chuàng)作的快樂，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。感受了“生活即教育”的育人理念。增進(jìn)對(duì)家鄉(xiāng)民俗文化了解</p>