<p class="ql-block"> 為貫徹落實《興文縣名師工作室實施方案(試行)》等文件精神,提升教師專業(yè)成長, 促進優(yōu)秀教師隊伍建設,推進興文縣美術教育教學質量的提高并增強教學交流與合作,發(fā)揮名師工作室示范引領、教師校內(nèi)、校際交流輻射作用。2022年4月19日興文縣曾洪平美術名師工作室到和平學校開展教學研討活動。</p> <p class="ql-block"> 和平學校的李潔老師用談話導入,開門見山引入課題《有趣的蛋殼造型》。</p> <p class="ql-block"> 李老師為孩子們帶來各種各樣有趣的蛋殼造型展示。</p> <p class="ql-block"> 蛋殼造型要用到哪些材料呢?同學們大家一起說一說。</p> <p class="ql-block">創(chuàng)作環(huán)節(jié),李老師悉心指導同學們。</p> <p class="ql-block">同學們認真創(chuàng)作中</p> <p class="ql-block"> 溫水溪小學的劉云飛老師以精美的動畫視頻形式導入《恐龍世界》。</p> <p class="ql-block">劉老師為同學們講述恐龍生活的時代。</p> <p class="ql-block">為同學們布置任務</p> <p class="ql-block"> 劉老師帶來玩具恐龍讓同學們能仔細觀察,并一步一步教同學們?nèi)绾萎嫼每铸垺?lt;/p> <p class="ql-block"> 老師們認真聽課記錄,為后面的研課做好準備。</p> <p class="ql-block">同學們創(chuàng)作實踐中。</p> <p class="ql-block">小組展示中</p> <p class="ql-block"> 在劉宇老師的主持,在工作室首席名師曾洪平老師的帶領下,老師們積極參與評課議課,對兩位教師給予了肯定。</p> <p class="ql-block"> 曾洪平老師進行《依托工作坊提升學生素養(yǎng)的實踐研究》專題講座,從工作坊介紹、課例分享、實踐與思考方面進行了分享。</p> <p class="ql-block">本次研討交流活動,為和平小學的同學們帶去了生動有趣的課堂,讓同學們感受了別樣的美術課堂。</p>