青蔥少年，為你驕傲！——思賢中學(xué)召開(kāi)七八年級(jí)部分學(xué)生期中考質(zhì)量分析暨學(xué)習(xí)指導(dǎo)會(huì)

思賢教務(wù)

少年，有著一股蓬勃向上的氣質(zhì)，擁有著勇往無(wú)前的力量，總能以大無(wú)畏精神去面對(duì)種種挑戰(zhàn)和磨難。雖顯青澀，但貴在有志，正如蘇步青院士所說(shuō)：“為學(xué)應(yīng)須畢生力，攀登貴在少年時(shí)”。 少年，是人一生中的學(xué)習(xí)黃金期，能夠及早樹(shù)立“讀書(shū)貴在少年時(shí)”的科學(xué)觀念，對(duì)一生的影響，都是深遠(yuǎn)的。 　　為此，5月7日下午，思賢中學(xué)召開(kāi)七八年級(jí)部分學(xué)生期中考質(zhì)量分析暨學(xué)習(xí)指導(dǎo)會(huì)。 主持人：黃煒斌副主任 中心發(fā)言人：林立文副校長(zhǎng) 對(duì)象：七八年級(jí)部分學(xué)生 【會(huì)議內(nèi)容】 林立文副校長(zhǎng)開(kāi)場(chǎng)強(qiáng)調(diào)珍惜時(shí)光，刻苦勤奮對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性，并舉例闡述不要一味羨慕展翅高飛的雄鷹輕易登上金字塔，要擁有蝸牛“鍥而不舍”努力攀登的刻苦精神，腳踏實(shí)地，通過(guò)每一次努力踏上一個(gè)新臺(tái)階，學(xué)習(xí)之路才能走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)。 接著是通過(guò)具體數(shù)據(jù)分析，講述學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退的深刻道理，并對(duì)同學(xué)們提出十點(diǎn)要求： 一、找準(zhǔn)定位； 二、思想上不能松懈，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要刻苦努力； 三、學(xué)習(xí)效率和時(shí)間的利用：成績(jī)=時(shí)間x效率。 在時(shí)間一定的情況下，成績(jī)?nèi)Q于效率；在效率一定的情況下，成績(jī)?nèi)Q于時(shí)間。 四、各科均衡發(fā)展注重基礎(chǔ)； 五、要摒棄毛躁、不安的學(xué)習(xí)心態(tài)，養(yǎng)成認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣； 六、勤學(xué)好問(wèn)； 七、重細(xì)節(jié)、重過(guò)程、重積累； 八、重視考試，在考試中不斷調(diào)整自己的考試策略和考試狀態(tài)，提高答題技巧； 九、規(guī)律生活，保證學(xué)習(xí)狀態(tài)； 十、特別強(qiáng)調(diào)要做好榜樣帶頭作用，帶頭營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 　　最后，林立文副校長(zhǎng)寄語(yǔ)同學(xué)們：凡事貴在堅(jiān)持，我們要堅(jiān)信堅(jiān)持到底就是勝利，這種信念能促使我們作完一些我們不想做的事情。學(xué)習(xí)上也是這樣。 并送給在座同學(xué)們一句話：人的天賦只是火花，要想使它成為熊熊火焰，只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。 　　花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。精神少年，心中有夢(mèng)，就要大膽為之拼搏！未來(lái)的你，必定會(huì)感激今天努力奮斗的自己。始終以“愛(ài)心”“匠心”“信心”陪伴你們成長(zhǎng)的老師們，永遠(yuǎn)會(huì)為你驕傲！