<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步營(yíng)造砥礪奮進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)全體教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，推動(dòng)幼兒園保教工作高質(zhì)量發(fā)展，5月7日下午，大家一掃白日的疲憊齊聚在教職工之家，興致勃勃地開(kāi)啟了四月份的教研活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是精進(jìn)每月之星的評(píng)選方式和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，都為更好的選出每月之星獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)伊始，田莉主任拋出問(wèn)題：我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？我要到哪里去？三個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，其實(shí)包含了對(duì)過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)的審視，也是在剖析自己的過(guò)程。每個(gè)人心里都有自己的答案，大家結(jié)合自身經(jīng)歷暢談，或是曾在學(xué)習(xí)生涯里看到過(guò)的精神獨(dú)立且散發(fā)溫暖氣息的淵博學(xué)者，或是結(jié)合自身經(jīng)歷，經(jīng)歷磨難后升華內(nèi)心而成為更好的自己。每個(gè)人在成長(zhǎng)經(jīng)歷中都會(huì)有影響自己的人，也許是一個(gè)人，也許是一群人，而這樣的人恰恰也是自己想成為的人，這樣的人不正是我們的星星，是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)之中，田莉主任切入主題，帶領(lǐng)教師們思考討論要成為怎樣的星星，大家集思廣益，提煉出星星應(yīng)具有的特質(zhì)：精神飽滿、熱愛(ài)生活、積極向上的品質(zhì)，或是業(yè)務(wù)方面有自己的成就，也可能是生活中有她的閃光點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)前面的頭腦風(fēng)暴，大家心目中已明確了方向，接下來(lái)分年級(jí)組圍繞：星星應(yīng)該具備的特質(zhì)？如何發(fā)現(xiàn)身邊閃亮的星星？以及夸獎(jiǎng)星星的形式、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等幾個(gè)問(wèn)題展開(kāi)研討?；顒?dòng)中大家積極思考、研討，每個(gè)年級(jí)也根據(jù)討論后的情況進(jìn)行了分享，大家將按本年級(jí)組商討的結(jié)果初步實(shí)施。每個(gè)人都值得被關(guān)注，每個(gè)人都是閃亮的星星，努力終將被看見(jiàn)，終將開(kāi)花結(jié)果。</p> <p class="ql-block"> 我們也將秉承初心擔(dān)責(zé)任，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度，積極進(jìn)取的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，完成各項(xiàng)工作，也讓自己成為那顆耀眼的星星。</p>