賽教學(xué)技能·展師之風(fēng)采，——柳州市第46中附屬小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技能大賽

柳州市第四十六中學(xué)附屬小學(xué)

草樹(shù)知春，綠芽欣欣，看千紅綻放。為了更好地落實(shí)“雙減”政策，積極推進(jìn)我校教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程，打造一支教學(xué)基本功扎實(shí)、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)高的師資隊(duì)伍，4月初至5月下旬，在教務(wù)處的組織下，我校多學(xué)科“教師專(zhuān)業(yè)技能大賽”如火如荼地進(jìn)行。 　　本次專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、美術(shù)、音樂(lè)六個(gè)學(xué)科進(jìn)行。依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，進(jìn)行了詩(shī)文朗誦、說(shuō)題、全英文說(shuō)課、體育基本技能、美術(shù)寫(xiě)生、即興伴奏等比賽。老師們圍繞競(jìng)賽主題，研究探討，個(gè)性創(chuàng)編，為賽事做充分的準(zhǔn)備。 　　在每一場(chǎng)學(xué)科競(jìng)賽中，老中青各年段的教師充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，呈現(xiàn)了巧妙的場(chǎng)景設(shè)計(jì)，生動(dòng)的語(yǔ)言和極富感染力的表情、動(dòng)作，展示了新時(shí)代教師別樣的風(fēng)采。 　　率先進(jìn)行的是體育技體能競(jìng)賽。以賽促能，不斷強(qiáng)化體育教師的專(zhuān)業(yè)化意識(shí)，進(jìn)一步提升體育教師的綜合素養(yǎng)。老師們以飽滿(mǎn)的熱情、精湛的技藝逐項(xiàng)展示了自身扎實(shí)的體育基本功。 　　在數(shù)學(xué)教師說(shuō)題競(jìng)賽中，參賽老師高效地制作和呈現(xiàn)了參賽課件，老師們從題型設(shè)計(jì)、考點(diǎn)分析、教材背景、解題思路、教學(xué)策略、備考啟示等多方面進(jìn)行闡述，對(duì)題目所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)問(wèn)題進(jìn)行歸納、類(lèi)比、小結(jié)，把著力點(diǎn)放到“如何落實(shí)數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)”上。 　　英語(yǔ)老師們精心準(zhǔn)備，扎實(shí)而巧妙地設(shè)計(jì)，“說(shuō)”出了一節(jié)節(jié)有個(gè)性、多層次的課例，展現(xiàn)了我校英語(yǔ)教師扎實(shí)的基本功和全新的研學(xué)思路。 　　指尖跳躍，琴音流淌，黑白鍵上，靈巧的十指如駿馬歡騰。根據(jù)競(jìng)賽規(guī)則，老師們根據(jù)抽簽曲目即興自彈自唱。聽(tīng)，優(yōu)美的旋律從指尖傾瀉而出，動(dòng)聽(tīng)的嗓音似春風(fēng)吟唱。 　　在寫(xiě)生比賽中，美術(shù)教師們精心構(gòu)圖，創(chuàng)意作畫(huà)，筆墨揮灑間，一幅幅構(gòu)思精巧、創(chuàng)意獨(dú)特的寫(xiě)生作品呈現(xiàn)在大家眼前。 　　伴隨著舒緩的前奏，語(yǔ)文教師的朗誦比賽在主持人激情澎湃的開(kāi)場(chǎng)詞中拉開(kāi)了序幕。以年級(jí)為單位，各教研組依次亮相。各團(tuán)隊(duì)誦讀的內(nèi)容不拘一格：有原創(chuàng)作品，有經(jīng)典詩(shī)文……可謂篇篇華彩、字字生香。在動(dòng)態(tài)視頻和背景音樂(lè)的映襯下，老師們或激昂奔放，或深情低吟……情由心生，寓意深遠(yuǎn)。 　　校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各學(xué)科教師的展現(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià)，同時(shí)寄語(yǔ)全體教師終身學(xué)習(xí)，不斷提升專(zhuān)業(yè)水平，把學(xué)生的未來(lái)和肩上的責(zé)任結(jié)合起來(lái)，為提升教育教學(xué)質(zhì)量盡所能，貢獻(xiàn)自己的力量。 　　技能競(jìng)賽為教師們提供了一個(gè)展示自我和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的平臺(tái)，老師們互相學(xué)習(xí)，在思維的碰撞中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，剖析原因，總結(jié)得失，爭(zhēng)做新時(shí)代的人民好教師。 撰稿：農(nóng)芳菲審稿：黃敏（大）