<p class="ql-block"> 教育首先要培養(yǎng)學生具有打理生活的能力。五一節(jié)剛過，教育部的一份文件引起關(guān)注。新印發(fā)的《義務(wù)教育課程方案和課程標準（2022年版）》中，增設(shè)了義務(wù)教育勞動課程標準。其中，根據(jù)不同學段制定了“整理與收納”“家庭清潔、烹飪、家居美化等日常生活勞動”等學段目標，新標準于今年秋季學期起施行。這個五一節(jié)，我們的實踐活動作業(yè)是：學做一種美食，無意中，正巧應(yīng)和了教育部的要求。</p> <p class="ql-block"> 孩子們的潛力是無限的，六年級的孩子動手能力真的超出我的預(yù)想，做起美食來真的是有模有樣。</p> <p class="ql-block"> 張婷婷同學的手搟面，每一個環(huán)節(jié)步驟都操作得很像樣，看著圖片仿佛就能品嘗到正宗手搟面的味道。</p> <p class="ql-block"> 主父澤林的可樂雞翅，看上去色香味俱佳的樣子，真是心靈手巧的小男神?。?lt;/p> <p class="ql-block"> 張藝同學做的花卷，讓人看了食欲大增。</p> <p class="ql-block"> 李雨璇同學的蛋炒飯，詳細介紹了制作過程，堪稱專業(yè)大廚的水平。</p> <p class="ql-block"> 吳瑾萱同學的蒜苔炒肉，看上去很美味的樣子。</p> <p class="ql-block">學生做家務(wù)的好處：</p> <p class="ql-block">1：培養(yǎng)孩子的獨立能力培養(yǎng)孩子的獨立能力</p><p class="ql-block">現(xiàn)在社會競爭十分激烈，如果家長培養(yǎng)孩子變成“巨嬰”的話一定會被社會所淘汰，孩子是個獨立里的人，具有獨立的意識，所以孩子要擁有獨立的能力才能去過他們想要的人生，在孩子小時候家長教育孩子做家務(wù)，孩子就會去嘗試自己完成一件從來沒有做過的事情，對孩子來說不僅是技能技巧的提升也是一次獲得榮譽感的成就感的機會。</p> <p class="ql-block">2：培養(yǎng)孩子的責任意識</p><p class="ql-block">做家務(wù)不是家長的責任，而是整個家庭每個成員共同的責任和義務(wù)，如果家長老師不要求，那孩子就會永遠認為做家務(wù)就是爸爸媽媽的事情，是大人的事情，小孩子只需要吃好喝好完好就行了。這就會導致孩子責任意識喪失，在今后事情中沒有擔當，擔不起自己的責任。</p> <p class="ql-block">3：有助于精細運動發(fā)展</p><p class="ql-block">精細運動是指孩子的手部，腳部，口腔以及舌部等系小動作，比如手部拇指和食指的捏合能力等。孩子會在做家務(wù)的過程中鍛煉到精細運動的發(fā)展。鍛煉孩子身體的協(xié)調(diào)能力和動手實踐能力。</p>