<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一個陽光明媚的上午，孩子們飛奔到操場，見到一群陌生“大個頭”，眼里頓時閃爍著驚喜的光芒。有的孩子摸一摸，感受著滾筒的材質(zhì)；有的敲一敲，側(cè)耳聽著滾筒的響聲；有的則在仔細(xì)觀察著滾筒之間大小、高矮的區(qū)別。孩子們一邊興奮地探索，一邊嘰嘰喳喳地討論起來……</span></p> 滾筒初體驗(yàn) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">初次接觸滾筒</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 孩子們雙手交替靈活地推動滾筒,玩起了滾動游戲。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 躺在滾筒里面借助腿部力量滾起來，就像啤酒桶咕嚕嚕</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一個小朋友把頭和身體縮進(jìn)去，另一個小朋友推滾筒，他們玩起了趕小豬的游戲。大家推著、喊著、笑著，玩的不亦樂乎。</span></p> 游戲大討論 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">活動中遇到了哪些問題？</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">壓到腳</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">人太多撞到一起了</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">撞到頭</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 孩子們在體驗(yàn)游戲的同時學(xué)會了觀察、思考，遇到問題也嘗試自己解決，并開始制定規(guī)則。</span></p> 好玩的滾筒 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在兩個好朋友幫助下，小年糕慢慢地站到滾筒上去。當(dāng)她在滾筒上雙腳交替著讓滾筒向前滾動起來時，這樣好玩刺激的玩法吸引了很多小朋友的目光，大家都發(fā)出驚嘆聲~</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我們也來挑戰(zhàn)吧～</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">老師，快拉住我</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">我只敢走兩步</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">快扶住我</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">在挑戰(zhàn)中孩子們又發(fā)現(xiàn)一起些問題…</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 我們請有經(jīng)驗(yàn)的小朋友展示一下，看看他們是如何玩的吧。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">再次來挑戰(zhàn)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 有了伙伴的示范與講解，讓我們一起來看看挑戰(zhàn)成果吧！</span></p> 挑戰(zhàn)更多的玩法 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 孩子們從最初的推滾筒，到大家一起探索新的玩法，在一次次的嘗試中學(xué)會了站在滾筒上行走，但孩子們不滿足于現(xiàn)狀，他們挑戰(zhàn)了更多的玩法，這些玩法需要更多的技巧。讓我們一起來看一看聽一聽，共同感受他們的快樂</span></p> 我和滾筒的故事 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 孩子們不僅在滾筒游戲中不斷探索，也用自己喜歡的方式記錄下自己與滾筒之間的故事，我們一起來欣賞吧~</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 短短的一個月時間，孩子們從最初的推滾筒、鉆滾筒發(fā)展為在滾筒上行走、雙人走、交換走，在游戲中他們勇敢、自信、堅強(qiáng)。這些優(yōu)良的品質(zhì)也將為他們以后獨(dú)立生活筑下良好的基礎(chǔ)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 孩子們還在好奇：滾筒可以和哪些材料產(chǎn)生互動，發(fā)生更有趣的事呢？不同材質(zhì)的滾筒哪個滾起來更快，站上去又更穩(wěn)呢？我們的探索還在繼續(xù)，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 敬請期待吧......</span></p>