今年 5月12日是我國(guó)第14個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,教育主題是:“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),守護(hù)美好家園”,5月7日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校根據(jù)上級(jí)的文件精神,積極開(kāi)展了豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列教育活動(dòng)。 <h1><b><font color="#ed2308">一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理</font></b></h1> 學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神。建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)?!皯?yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案。 <h1><b><font color="#167efb">二、加強(qiáng)應(yīng)急培訓(xùn),提高防范能力</font></b></h1> 5月9日上午,學(xué)校對(duì)全校教師進(jìn)行了一次防震減災(zāi)求助員培訓(xùn),陳斌主任對(duì)地震發(fā)生時(shí)如何進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)、自救和互救作了詳細(xì)的講解,要求各班主任將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的應(yīng)急常識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防震減災(zāi)的主題安全教育。 <h1><b style="color:rgb(255, 138, 0);">三、廣泛宣傳,開(kāi)展系列活動(dòng)</b></h1><p class="ql-block"> 今年5月7日至13日是“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”,我校結(jié)合實(shí)際,廣泛宣傳,堅(jiān)持安全知識(shí)教育與實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合的原則,認(rèn)真組織了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動(dòng)。在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”中做到“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。加強(qiáng)師生的逃生意識(shí)和技能訓(xùn)練,以促進(jìn)師生防災(zāi)意識(shí)和自護(hù)自救能力的提高。</p> <b><font color="#b06fbb">1、開(kāi)好防震減災(zāi)的主題教育教育活動(dòng)</font></b><br> 5月9日下午,我校各班進(jìn)行了防震減災(zāi)的主題教育活動(dòng),在活動(dòng)中,教師能過(guò)生動(dòng)的圖片和視頻對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣講,讓學(xué)生了解了什么是地震、地震的危害以及經(jīng)濟(jì)損失等,同時(shí)老師們還通過(guò)家庭逃生、學(xué)校逃生和公眾場(chǎng)所逃生等多角度教育學(xué)生如何保護(hù)自己,收到了良好的效果。 <b><font color="#b06fbb">2、學(xué)校舉行“防地震緊急疏散演練”</font></b><br> 警報(bào)一響起,同學(xué)們?cè)诶蠋煹牡闹笓]下有序撤離,教學(xué)樓的每層樓梯轉(zhuǎn)角處均安排教師專門負(fù)責(zé),整個(gè)活動(dòng)設(shè)有現(xiàn)場(chǎng)指揮組、疏散引導(dǎo)組、后勤保障組,各組團(tuán)結(jié)協(xié)作,演練中沒(méi)有出現(xiàn)任何推搡擁擠的現(xiàn)象,無(wú)一安全事故發(fā)生,全校師生在不到兩分鐘時(shí)間內(nèi)全部安全到達(dá)指定位置并集合完畢,演練順利完成。 最后陳斌主任針對(duì)本次活動(dòng)突出的地方,以及不足的地方作了詳細(xì)的總結(jié),并對(duì)全體師生提出了珍愛(ài)生命,提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件避險(xiǎn)能力的要求。 安全工作是學(xué)校工作的重中之重,我校通過(guò)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了“平安校園”創(chuàng)建工作,落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。 <p class="ql-block">撰稿:陳斌</p><p class="ql-block">美篇:張寶雁</p><p class="ql-block">審核:莫振厚</p>