<p class="ql-block">2022年5月6日，利津縣首屆家庭教育名師，家校協(xié)同育人名校長（園長）啟動并授牌，非常有幸成為其中一員。</p><p class="ql-block">感謝一路走來給我支持，給我鼓勵，給我信任，也給我鞭策的人們，讓我更加堅定走在越來越美好的路上，向光而行，迎接更加美好的未來。</p> <p class="ql-block">2022年5月6日上午，按照要求每個工作室由8位小伙伴參加了縣教育局啟動暨授牌儀式，大家一直堅持到最后，聽完了王教授的報告，當我回頭看到他們的時候，內(nèi)心被小伙伴們感動到了，他們很認真也很用心的在聽課，更被他們的堅持所打動。</p><p class="ql-block">讓我們一起看看工作室成立前，小伙伴們一起做了些什么，想想曾經(jīng)的經(jīng)歷，內(nèi)心感動不已。</p><p class="ql-block">一個個活動剪影出現(xiàn)在我的頭腦中，一個個在我生命里出現(xiàn)的人注入我的心里。</p><p class="ql-block">她們都是在平凡崗位上默默無聞的人，卻有著大情懷的小人物，讓人敬佩和敬仰。</p> <p class="ql-block">2021年12月26日下午14：30—16：00，利津縣鳳凰實驗中學第二期“鳳鳴讀書吧”線下見面會在學?？萍紭且粯羌议L學校如期舉行。</p><p class="ql-block">胡寶琴老師主持會議，首先帶領與會家長詳細學習了《家庭教育促進法》。通過學習，家長們深刻認識到了實施家庭教育的迫切性，明白了自己作為一名家長對孩子、家庭乃至國家所起的重要作用。其次，胡老師公布并下發(fā)了本期家長們需要閱讀的教材《你好，小孩》，該書是由前央視著名主持人李小萌所著，這是一本有著相對完整理論體系的家庭教育著作，是一位新聞人和媒體工作者用她的深度調(diào)查和比較觀察的優(yōu)勢對家庭教育問題相對系統(tǒng)的思考。</p><p class="ql-block">來自北宋實驗中學的崔金英老師，分享了自己在教學中的讀書活動和自己讀書的具體做法，給將要閱讀《你好，小孩》的家長們指明了方向。</p><p class="ql-block">來自東津?qū)嶒炛袑W的郭希玉老師，則分享了自己教學中的心得。郭老師舉得一個個生動有趣的教育案例，讓家長們真切的感受到了一名人民教師對于學生的熱情關愛和教育智慧。讓家長們深刻地反思了自己作為家長的不足與欠缺。郭老師還講到了讀書的目的以及舉辦“讀書吧”的初衷。她引用王陽明的“知行合一”理論引領家長們認識到讀書是為了成長自己，并能夠有效地解決家庭教育中出現(xiàn)的各種問題，家長好好學習，孩子天天向上。</p><p class="ql-block">最后是優(yōu)秀家長崔慶霞同學發(fā)言，她主要結合自身的學習過程，談了她們家所發(fā)生的變化，自從學習家庭教育以來，她們夫妻關系更加和諧了，她們的孩子更加健康快樂，她們的家庭氛圍也更加溫馨幸福。</p><p class="ql-block">“獨行速，眾行遠”，鳳鳴讀書吧為愛學習的家長提供了報團取暖共同進步的平臺，希望大家能夠在這次讀書活動中收獲一個嶄新的自己。</p> <p class="ql-block">2022年1月16日上午八點，由鳳凰實驗中學及東津?qū)嶒炛袑W聯(lián)合舉辦的《你好，小孩》讀書會順利且正式開始。 </p><p class="ql-block"> 這場讀書會在我們美麗大方的主持人韓瑩帶領的開場舞中，拉開序幕。</p><p class="ql-block"> 首先是郭惜玉老師帶領大家抑揚頓挫的領讀這本書的精彩內(nèi)容，全場氣氛一下子莊重起來。</p><p class="ql-block"> 接下來，是由我們各位家長來分享育兒問題中的經(jīng)驗，以及所遇到的疑惑。由我們經(jīng)驗豐富的郭希玉老師、胡寶琴老師、崔金英老師、楊志云老師等為之解答。</p><p class="ql-block">《你好，小孩》是一本不可或缺的教育書籍。雖然，我們只閱讀了其中的幾部分內(nèi)容，但對我們的影響已經(jīng)顯而易見。這幾部分內(nèi)容極為豐富的講述了關于孩子的學習問題，以及孩子對母親及母親對孩子的意義。</p> <p class="ql-block">2022年3月6日，鳳凰實驗中學“鳳鳴讀書吧”vs東津?qū)嶒炛袑W“點滴讀書社”第二屆讀書沙龍在這個美麗的春日如期舉行！</p><p class="ql-block">大家齊聚一堂，朗朗的讀書聲久違的親切，好像回到了兒時讀書的時代，內(nèi)心充滿了感動。在這浮躁的社會，有一群人能靜下心來一起讀書，尋找內(nèi)心的那份寧靜，難能可貴。</p><p class="ql-block">習近平總書記曾說，人民群眾多讀書，我們的民族精神就會厚重起來、深邃起來，要提倡多讀書，建設書香社會。</p><p class="ql-block">讀書，學習，成長，止于至善，是一個人一輩子的事！</p> <p class="ql-block">你是什么樣的人就會吸引什么樣的人，因為美好大家相聚在一起，一起讀書一起學習，一起交流一起成長，最幸福的日子就是志同道合的人在一起，做著有意義的事情。</p> <p class="ql-block">4月10日的下午，郭希玉老師根據(jù)她班內(nèi)孩子的狀態(tài)，約了幾位家長，并讓我去做客陪伴家長，一起給中考前的家長做做焦慮心理的疏解。</p><p class="ql-block">郭老師領著大家先誦讀《大學》片段:“所謂修身正在其心者，身有所憤窒，則不得其正，有所恐懼，則不得其正， 有所好樂，則不得其正，有所憂患，則不得其正。心不在焉，視而不見，聽而不 聞，食而不知其味。此謂修身在正其心?！?lt;/p><p class="ql-block">從經(jīng)典中看自己，感受自己，感受孩子，讓家長說出當下的困惑，并逐一答疑解惑，漸漸明白什么是真正的應有所住則不得其心的內(nèi)涵，過去心不可得，未來心不可得，唯有身心合一才方得始終。</p> <p class="ql-block">讀中學，讀中悟，讀中疑，讀后行，從傳統(tǒng)文化中說家教，弘揚中華傳統(tǒng)文化，傳承民族家庭美德，樹立良好家風，推動形成家庭文明新風尚。</p> <p class="ql-block">根據(jù)《東營市委教育工委 東營市教育局</p><p class="ql-block">關于開展“愛的教育”主題活動的通知》，我們開展了“因愛蛻變”成長故事分享，這次我們邀請到了八年級四班佳麗的爸爸媽媽，一起走進了工作室，為大家講他們家的故事。</p><p class="ql-block">三個孩子的爸爸媽媽，開著兩個店，兩個人每天都很忙碌，孩子的所有平臺作業(yè)沒有耽誤過一次，班內(nèi)家長值班積極報名，也是班內(nèi)家委會成員、學校家委會成員，工作室最美志愿者家長，每次活動都緊緊追隨從不落下，家里打理的也井然有序，是所有爸爸媽媽學習的榜樣。</p><p class="ql-block">今晚邀請他們來主要分享如何面對女兒的早戀，兒子的迷茫，順利度過困惑期，媽媽學著示弱，爸爸頂天立地，為三個孩子做了榜樣。</p> <p class="ql-block">家事國事天下事，修身齊家平天下，只有父母好好的學習，才能影響和帶動孩子的學習。</p> <p class="ql-block">2022年4月30日，大家齊聚在一起，共同探討工作室的發(fā)展方向，活動宗旨，工作實施方案，大家討論的熱火朝天，頭腦風暴火花碰撞，百花齊放，智慧多多。</p><p class="ql-block">讓我感受到了團隊作戰(zhàn)的力量，內(nèi)心充滿了感動，一個人可能走的很快，一群人走的更遠。</p> <p class="ql-block">2022年5月4日下午，幾位骨干教師又開了一個碰頭會，把上次討論的內(nèi)容更加細化，更加精煉，更具有操作性，更符合我們當下的實際情況，符合我們的需要。</p><p class="ql-block">經(jīng)過幾輪的研討，所有的文件都成型并落實下去，效率超高，感受到了小伙伴們的能量，也堅信我們齊心協(xié)力，一定會走在越來越美好的路上。</p> <p class="ql-block">經(jīng)過大家的集思廣益，頭腦風暴的碰撞，最終確定工作室活動宗旨:引領家長，成就孩子，幸福家庭，奉獻社會。</p> <p class="ql-block">在2022年5月8日家長志愿者舉行了 見面會，參加研討會的有十幾位家長大家熱情高興，討論激烈，明確了研討的目的，確定出整個活動架構，并根據(jù)東營市教育局下發(fā)的《愛的教育.愛的智慧》文案，策劃出適合我們自己的活動方案。</p><p class="ql-block">胡寶琴老師家庭教育工作室的成立讓我們這些渴求成長的家長們仿佛在茫茫大海里找到了燈塔，讓我們這些在孩子的教育上迷惘彷徨的家長們看到了希望和方向，為讓我們能在胡老師團隊成員的帶領下不斷學習、成長，也為了工作室真正發(fā)揮“引領家長，成就孩子，幸福家庭，奉獻社會”的宗旨。</p><p class="ql-block">做學習型父母，育三觀正子女。讓我們攜起手來匯集力量，不斷進步，讓我們分享融匯，共促成長，做智慧父母。 </p> <p class="ql-block">母親節(jié)來臨，工作室推出了一項活動，用書信的方式表達對母親的感恩，《媽媽，我想對您說……》，得到了小伙伴的響應，本次活動從北宋鎮(zhèn)實驗到虎灘中心學校，影響到了全縣七、八所學校的學生和家長，讓母子之間的情感流動了起來，受到了家長們的喜歡。</p> <p class="ql-block">鹽窩鎮(zhèn)十南小學的李雯霞老師通過讓孩子們給媽媽寫信，推動了親子之間情感的鏈接，讓遠在外地打工的媽媽和孩子有了一次心與心交流的機會，也讓孩子傳遞了一份思念和感恩。</p> <p class="ql-block">鹽窩鎮(zhèn)中學全校統(tǒng)一行動，所有的孩子給媽媽一封信，負責家校共育的領導精選出好的家書，為孩子們頒獎。</p><p class="ql-block">在這個物欲橫流的時代，用最傳統(tǒng)的方式與自己的母親交流，傳遞感恩之情，受到了家長們的好評。</p> <p class="ql-block">鹽窩鎮(zhèn)虎灘中學季立霞老師不僅讓孩子給媽媽寫了信，還讓孩子親自讀給自己的媽媽聽，讓情感流動起來。</p> <p class="ql-block">我們鳳凰實驗中學的老師齊聚化學實驗室，挑選出精品的書信，準備出報把美好的感情傳遞。</p> <p class="ql-block">看，《陪孩子終身成長》讀書群每天大家都在打卡說感受，齊頭并進共成長，互相帶動互相影響。</p> <p class="ql-block">2022年5月10日，工作室成員董守濱老師，被明集鄉(xiāng)中學邀請去給面臨中考的孩子們做心理調(diào)適，郭希玉老師，楊志云老師，李雯霞老師一起前往聽課，大家學習的熱情空前的高漲。</p><p class="ql-block">學習愛，成為愛，傳遞愛，我們在路上，堅信我們會收獲越來越美好的一切。</p>