<p class="ql-block"><b> 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本 。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線--船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。</b></p><p class="ql-block"><b> 在新冠疫情的影響下，2022年5月9日區(qū)教研室副主任張金龍老師在線上對(duì)我們體育組“促進(jìn)深度學(xué)習(xí)的表現(xiàn)性評(píng)價(jià)單元設(shè)計(jì)”的主題分享交流會(huì)進(jìn)行了指導(dǎo)與總結(jié)。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> 此次活動(dòng)由教研組長(zhǎng)郝勇老師主持。首先，區(qū)教研室副主任張金龍老師對(duì)王琳老師和張夢(mèng)通老師的觀摩課進(jìn)行了指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)與總結(jié)。他講到，在王琳老師上課的時(shí)候和學(xué)生時(shí)刻保持著互動(dòng)，每個(gè)環(huán)節(jié)同學(xué)們都積極的發(fā)鍛煉視頻，時(shí)刻對(duì)學(xué)生的鍛煉進(jìn)行評(píng)價(jià)，學(xué)生越來越積極，一節(jié)課下來大部分同學(xué)發(fā)來的照片都出現(xiàn)了汗珠子。張夢(mèng)通老師在課堂上和學(xué)生積極互動(dòng)，很多學(xué)生爭(zhēng)著和老師連麥展現(xiàn)自己，使自己的課堂豐富多彩，每位同學(xué)都積極參與，效果甚好。最后張老師對(duì)他們的課程結(jié)構(gòu)與課程目標(biāo)的確立提出了建議，使我們每個(gè)人都受益匪淺。</b></p><p class="ql-block"><b> 隨后，郝勇老師分享了自己《急行跳遠(yuǎn)》的單元設(shè)計(jì)，提出了自己一些獨(dú)特的見解。</b></p> <b> 王琳老師不斷探索單元的教學(xué)設(shè)計(jì)方法，最后分享了自己《武術(shù)》的單元設(shè)計(jì)。</b> <b>張夢(mèng)通老師分享了自己《發(fā)展投擲能力的練習(xí)與游戲》的單元設(shè)計(jì)，思路清晰，投擲動(dòng)作組合的評(píng)價(jià)也全面準(zhǔn)確。</b> <b> 隨后，黃亞寧老師分享了自己《隊(duì)列和體操隊(duì)形》的單元設(shè)計(jì)，講出了隊(duì)列和體操隊(duì)形對(duì)于一年級(jí)新生的重要意義。</b> <b>崔明浩老師分享了自己《籃球傳球》的單元設(shè)計(jì)。</b> <b> 趙可樂老師分享了自己《長(zhǎng)拳一段單練表現(xiàn)性評(píng)價(jià)》的單元設(shè)計(jì)。</b> <p class="ql-block"> 在6名體育老師的分享之后，區(qū)教研室副主任張金龍老師對(duì)我們每個(gè)人的大單元教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了總結(jié)。提出了一些問題和建議，要求我們對(duì)單元設(shè)計(jì)的目標(biāo)要明確，做到技術(shù)與任務(wù)相結(jié)合，點(diǎn)明主題，放大主題。從單元主題確定、單元目標(biāo)、單元活動(dòng)任務(wù)設(shè)計(jì)、單元評(píng)價(jià)四個(gè)方面展開了講解，使我們每個(gè)人都受益匪淺。</p> 隨后，教務(wù)主任柴鵬飛對(duì)6名體育老師的大單元教學(xué)設(shè)計(jì)提出了建議，也對(duì)自己理解的大單元教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了分享交流。 最后，副校長(zhǎng)朱傳義做出了最后總結(jié)。要求我們不斷豐富單元設(shè)計(jì)的框架，多注入新鮮血液，勇于提出自己的想法。提高對(duì)體育學(xué)科的認(rèn)識(shí)，在單元設(shè)計(jì)中突出學(xué)生的全面發(fā)展，要求我們明確每堂課的課堂目標(biāo)，提高課堂的設(shè)計(jì)能力，組織能力，對(duì)我們每個(gè)人都提出了寶貴的建議。 <p class="ql-block"> 在此次會(huì)議之前，圃田鄉(xiāng)中心小學(xué)體育組每位老師都付出了很大的努力。在交流會(huì)中大家各抒己見，雖有一屏之隔，但會(huì)議的氣氛還是非?；钴S，老師們對(duì)于大單元的教學(xué)設(shè)計(jì)也有了更深的理解。相信在區(qū)教研室副主任張金老師的帶領(lǐng)下，每位老師的不斷探索，不斷學(xué)習(xí)，我們圃小體育組一定會(huì)取得更大的成就。</p>