“齊研并進共促成長”——九江一中音樂組“課題研究”主題教研活動

九江一中音樂組

為促進九江一中音樂教師的專業(yè)發(fā)展，給老師們營造一個不斷提升，持續(xù)發(fā)展的環(huán)境。2022年5月9日，老校區(qū)音樂教師在信華樓二樓開展教研活動。 為了響應(yīng)市教研員黃曉葵老師的號召，音樂教研組長徐穎老師組織老校區(qū)教師們圍繞課題申報展開教研。本次教研活動圍繞課題的三個方面展開： 第一，如何開展課題申報。徐穎老師組織老師們從課題申報流程，課題研究方向，課題研究內(nèi)容以及課題研究過程等方面進行學(xué)習(xí)和探討，并且聯(lián)系學(xué)校實際情況和特點，讓教師們有了明確的方向和目標(biāo)。 第二，進行課題申報老師們要在哪些方面完善自己。首要的就是提高本組教師的教研水平，提高教學(xué)質(zhì)量。并在教學(xué)教研的同時把自己的心得和小結(jié)以論文的形式展現(xiàn)出來。 第三，課題開展需要老師們怎樣做。徐穎老師指出要想開展好一個課題，首先要求課題組老師們分工明確，團結(jié)協(xié)作，課題研究不僅是對老師個人教學(xué)教研有著很高要求，同時也要求課題參與者，高度協(xié)作，團結(jié)向上。 通過開展本教研活動有效促進了教師的專業(yè)成長和教育科研的能力，相信一中的音樂教師們在教研的道路上能不斷提高教研意識、提升教研能力、追求教研品質(zhì)，做一位研究型教師。