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六盤水市鐘山區(qū)第十小學(xué)開展“喜迎二十大?童心向黨——爭做勞動(dòng)小能手”主題系列活動(dòng)

馬茜維

<p class="ql-block">  為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于勞動(dòng)教育的重要論述,全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》等文件精神,扎實(shí)加強(qiáng)我校勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng),近日,我校以“五一”國際勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),通過開展“ 喜迎二十大·童心向黨——爭做勞動(dòng)小能手”為主題的系列活動(dòng),將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過在學(xué)校、家庭多個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。</p> <p class="ql-block">  本次活動(dòng)為全校性活動(dòng),以多種形式開展,同學(xué)們積極參與活動(dòng)、認(rèn)真對待各項(xiàng)工作。</p><p class="ql-block">一、加強(qiáng)宣傳教育,讓勞動(dòng)觀念深入人心。 </p><p class="ql-block"> 4月25日,學(xué)生作“我勞動(dòng),我光榮,我是勞動(dòng)小能手”國旗下講話。</p> <p class="ql-block">  4月27日,校園之聲廣播站作“勞動(dòng)最光榮”主題播報(bào)。</p> <p class="ql-block">  5月5日,各班組織學(xué)生觀看紀(jì)錄片《大國工匠》、《大國重器》。</p> <p class="ql-block">  5月9日,各班開展“喜迎二十大·童心向黨——爭做勞動(dòng)小能手”主題班隊(duì)會(huì)。</p> <p class="ql-block">  通過以上宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生了解勞動(dòng)節(jié)的由來、意義,知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,樹立愛勞動(dòng),會(huì)勞動(dòng),向勞模們學(xué)習(xí)的思想。</p> <p class="ql-block">二、切實(shí)體驗(yàn)勞動(dòng),在實(shí)踐中體會(huì)勞動(dòng)的樂趣。</p><p class="ql-block"> 4月28日、29日各班組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)——大掃除,讓學(xué)生在勞動(dòng)過程中,感受勞動(dòng)的快樂。</p> <p class="ql-block">  在“五一”勞動(dòng)節(jié)放假期間,學(xué)生在家進(jìn)行家庭家務(wù)勞動(dòng),和爸爸媽媽一起在家進(jìn)行一次大掃除,幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情,孩子們掃除、拖地、擦桌子、洗碗、洗菜、炒菜、洗衣服、洗鞋襪、整理房間。人人都是勞動(dòng)小能手。</p> <p class="ql-block">  5月7日,五年級各中隊(duì)組織12名隊(duì)員參加烹飪大賽。參賽選手各盡所能,各顯廚技,從刀工到烹飪、從菜品的色香味到擺盤,展示出蒸、炸、煎、炒等“十八般”廚藝,分享出一道道色香味俱全的精美佳肴。通過廚藝競賽的形式,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活,掌握技能,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block">  本次勞動(dòng)教育系列活動(dòng)形式豐富多樣,學(xué)生參與度高,效果明顯。無論是在思想教育還是實(shí)踐教育上,都貫徹了新時(shí)代教育方針,進(jìn)一步推進(jìn)我校勞動(dòng)教育的開展。培養(yǎng)了孩子們獨(dú)立自主,自立自強(qiáng)的意識(shí)。本次活動(dòng)也讓勞動(dòng)教育在校園得到更好的沉淀與延續(xù),實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐育人、勞動(dòng)育人、以美育人的活動(dòng)效果。讓勞動(dòng)教育在每位同學(xué)的心中生根發(fā)芽,在十小的土壤上開花結(jié)果。</p> <p class="ql-block">撰稿、美篇制作:馬茜維</p>

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