<p class="ql-block">今天因?yàn)閮鹤拥膶W(xué)習(xí)差點(diǎn)又與我們掌柜的吵起來了，在兒子這學(xué)期轉(zhuǎn)來廣州之前，兒子跟著他爸爸在云浮一小讀了兩年半，這學(xué)期終于轉(zhuǎn)來廣州，一家人對(duì)于他的期望很大，也為了他來廣州讀書做了很大調(diào)整。但這兩個(gè)月了，感覺兒子的各科學(xué)習(xí)相對(duì)于開學(xué)以來比，進(jìn)步特別慢且學(xué)習(xí)態(tài)度還是不夠主動(dòng)，凡事都需要跟進(jìn)監(jiān)督，英語學(xué)習(xí)更甚，因?yàn)橹暗慕滩牟煌?，這學(xué)期的學(xué)習(xí)壓力非常大，作業(yè)完成后，有讓他養(yǎng)成借助音頻預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)，早晚聽英語磨耳朵，但是一旦不提醒監(jiān)督他，他一直試圖逃避不做，平時(shí)每單元的背誦過關(guān)不了就很難受，自暴自棄。我自己作為一個(gè)英語老師，平時(shí)輔導(dǎo)他完全沒問題，也相當(dāng)有耐心，該教的方法都用心，但是效果不明顯，讓我這個(gè)當(dāng)媽當(dāng)老師的非常沮喪??，看來是時(shí)候再次做調(diào)整了。</p>