書(shū)香閱讀浸心靈啟夢(mèng)閱讀促成長(zhǎng) ——一年級(jí)1班讀書(shū)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

白露為霜

有人說(shuō)：“讀書(shū)是一種幸福，它能讓人增長(zhǎng)知識(shí)，使人明白道理，令人憧憬未來(lái)，叫人品味生活，給人益處多多，這種幸福別無(wú)取代”。為了讓孩子們也能感受到這種幸福，我們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)讀書(shū)氛圍閱讀需要一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境，班級(jí)每位同學(xué)挑選自己喜歡的書(shū)籍帶到學(xué)校，創(chuàng)建班級(jí)圖書(shū)角。讀書(shū)有關(guān)的黑板報(bào)、“每日一詩(shī)”板塊 “悅讀悅美”越自信開(kāi)展了班級(jí)讀書(shū)小明星評(píng)選活動(dòng) “悅讀悅講”越精彩舉辦了三屆尋找故事大王活動(dòng)。悅讀悅畫”越快樂(lè) 閱讀《格林童話》后的讀書(shū)小報(bào) “悅讀悅寫”越美好舉行閱讀測(cè)試，測(cè)試采用選擇題形式，所考核的知識(shí)主要源自閱讀書(shū)目，孩子們用自己的實(shí)力驗(yàn)證自己的課外閱讀收獲。 “悅讀悅打”越廣泛每日讀書(shū)打卡，古詩(shī)背誦打卡，師生共讀一本書(shū)打卡也再籌劃中。一個(gè)人讀書(shū)，能讓心靈豐富；一個(gè)家庭讀書(shū)，能涵養(yǎng)良好家風(fēng)；一個(gè)民族讀書(shū)，必將使這個(gè)民族的文化煥發(fā)出更深沉、更持久的風(fēng)采。希望孩子們?cè)诳鞓?lè)閱讀中健康成長(zhǎng)，家庭在親子閱讀中更加幸福美滿。讓閱讀點(diǎn)亮孩子心中的夢(mèng)想，讓書(shū)香墨韻流動(dòng)在一年級(jí)一班的每個(gè)角落。 <br><br><br>