<p class="ql-block" style="text-align:center;">親愛的小朋友、大朋友們</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">機關(guān)幼兒園在線小課堂</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">第五十四期開課啦～</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">今天我們來欣賞繪本故事</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《笨拙的螃蟹》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">?? 繪本導讀 ??</p> <p class="ql-block ql-indent-1">繪本《笨拙的螃蟹》全書用色彩鮮明的畫面、細致生動的局部刻畫，一個可愛、充滿兒童游戲精神的小螃蟹尼尼，從孩子的觀念出發(fā)，同理心帶入感很自然，尼尼的可愛就是兒童的可愛，尼尼的煩惱也就是兒童的煩惱。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">?? 視頻欣賞 ??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">?? 親子共讀 ??</p> <p class="ql-block ql-indent-1">螃蟹尼尼不喜歡自己那對大鉗子。</p><p class="ql-block ql-indent-1">不管他干什么，笨拙的大鉗子總是礙事兒。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">他的朋友們都沒有這樣笨拙的鉗子。</p><p class="ql-block ql-indent-1">尼尼多么希望自己有像章魚和水母那樣可以撓癢癢的觸手，或像海龜和魚那樣能劃水的鰭。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一天，尼尼和朋友們一起玩捉泡泡的游戲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">啪！</p><p class="ql-block ql-indent-1">尼尼笨拙的鉗子把泡泡扎破了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">他們不能玩這個游戲了，于是開始玩追逐游戲。</p><p class="ql-block ql-indent-1">尼尼橫著身子飛快地逃跑，可有一只鉗子總是礙事兒。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">呼哧！</p><p class="ql-block ql-indent-1">尼尼腳下一滑，摔了個跟頭，骨碌骨碌地從坡上滾了下來......</p> <p class="ql-block ql-indent-1">他被埋在沙子里，只有兩只眼睛露在外面。</p><p class="ql-block ql-indent-1">海龜不得不把他挖了出來。</p><p class="ql-block ql-indent-1">大家又決定玩捉迷藏，尼尼爬進一個大貝殼，然后輕輕把殼蓋上。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這可是個絕妙的藏身之地！</p><p class="ql-block ql-indent-1">誰知道......</p> <p class="ql-block ql-indent-1">咔嚓！</p><p class="ql-block ql-indent-1">尼尼笨拙的鉗子把貝殼碰碎了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“哎呀！”他大叫起來。</p><p class="ql-block ql-indent-1">尼尼忍不住嘆了一口氣，“如果沒有這對笨拙的鉗子，我會藏得非常好！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“別擔心，尼尼。”水母一邊說，一邊把碎貝殼撿了起來，“這回我們藏，你來找?！?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">尼尼從一數(shù)到十以后，開始找他的朋友們。</p><p class="ql-block ql-indent-1">他在沙子里找到了海龜；他在貝殼下找到了水母。</p><p class="ql-block ql-indent-1">可是，他把石堆的周圍都找遍了，也沒找到章魚。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“救命！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">突然，他們聽到求救聲。</p><p class="ql-block ql-indent-1">原來，章魚被海草緊緊地纏住了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">章魚拼命地扭來扭去，左搖右擺，海龜和水母也跑過去幫忙，可海草卻越纏越緊。</p><p class="ql-block ql-indent-1">尼尼想出個主意。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">他用鉗子輕輕地把海草剪斷，被剪斷的小片海草隨著海水飄走了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">尼尼越剪越快，就像在圍著海草跳舞。</p><p class="ql-block ql-indent-1">尼尼的鉗子飛快地移動著，一會兒砍，一會兒切，一會兒撕，一會兒拋。</p><p class="ql-block ql-indent-1">很快，海水里到處都是打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的碎海草。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">章魚終于自由了！</p><p class="ql-block ql-indent-1">“謝謝你，聰明的螃蟹！”他歡呼起來。</p><p class="ql-block ql-indent-1">尼尼高興地揮舞起他的大鉗子，他終于知道自己“笨拙”的鉗子是多么有用了！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這則故事告訴我們，每個人都有自己的長處和短處，不要因為長處而驕傲，也不能因為短處而自卑。要正確認識并對待自己，每個人也都有別人不一樣的地方，只要在正確的時間，正確的地點，每個人都可以發(fā)揮出自己最大的才能。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">?? 海邊的小螃蟹 ??</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教學目標：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1 . 通過圖片欣賞和知識的拓展，觀察螃蟹的外型特征并了解螃蟹的生活習性，用繪畫結(jié)合剪貼的方式表現(xiàn)螃蟹的外型和動態(tài)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2．運用水粉顏料和超輕黏土添加生動的海灘背景，使得畫面更加豐富、美觀。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3．學習繪畫閉合圓形、長短直曲線表達螃蟹造型。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">材料準備：</p><p class="ql-block ql-indent-1">丙烯、超輕粘土、水彩筆、紙、剪刀</p> <p class="ql-block ql-indent-1">?小貼士：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1．沙灘部分是重點，用真實沙子＋丙烯＋白乳膠攪拌，讓小朋友感受沙子的特性。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2．螃蟹要涂出體積感，根據(jù)幼兒自身特點，基礎(chǔ)弱的可以直接用紅橙色卡紙畫了再用黃色涂亮面哦！</p><p class="ql-block ql-indent-1">3．主角是螃蟹，所以要夠大哈～可擬人化！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">?? 音樂律動 ??</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一個歡快的音樂游戲，愿大家度過愉快的一天～</p> <p class="ql-block ql-indent-1">夏天的美好，是因為風用了心，生活的美好，是因為我們用心去愛。</p><p class="ql-block ql-indent-1">今天的在線小課堂到這里就結(jié)束啦，期待我們下期再見！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">圖文：陳娟</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核：史桂香</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">單位：睢寧縣機關(guān)幼兒園</p>