<p class="ql-block"> 為了提高我園教師的專業(yè)素質(zhì)與能力，更好地組織課堂秩序，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)幼兒身心健康、陶冶情操和開發(fā)幼兒智力，我園組織全體教師開展了音樂律動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 教研組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展的規(guī)律，從海量音樂鑒別選擇適合幼兒園律動(dòng)的音樂，精心設(shè)計(jì)動(dòng)作，旨在讓每一位教師都能從培訓(xùn)中得到律動(dòng)技巧的提升。</p> <p class="ql-block">老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)、模仿</p><p class="ql-block">積極參與互動(dòng)</p><p class="ql-block">她們舞姿優(yōu)美，歌聲飛揚(yáng)</p><p class="ql-block">沉浸在整個(gè)培訓(xùn)中</p> <p class="ql-block"> 充實(shí)的培訓(xùn)活動(dòng)讓在場(chǎng)的老師們都收獲滿滿，意猶未盡。每一個(gè)活動(dòng)都讓我們感受到老師對(duì)音樂的解讀，對(duì)游戲化音樂教學(xué)的研究與思考?！皩W(xué)無止境，研無止境”，本次培訓(xùn)為我們帶來了音樂活動(dòng)的新體驗(yàn)，音樂組織形式的新方法。使得我們?cè)谝魳坊顒?dòng)上繼續(xù)探索，不斷前進(jìn)，發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造更多的多彩律動(dòng)，帶給孩子們更多美的感受。</p> <p class="ql-block">音樂律動(dòng)《小水花和玻璃擦》</p> <p class="ql-block">音樂律動(dòng)《泡泡糖》</p> <p class="ql-block">音樂律動(dòng)《火車舞》</p> <p class="ql-block">音樂律動(dòng)《游啊游》</p> <p class="ql-block">音樂律動(dòng)《快樂寶貝》</p> <p class="ql-block"> 此次培訓(xùn)活動(dòng)，不僅提升了老師們對(duì)音樂活動(dòng)的認(rèn)知，豐富了音樂活動(dòng)的組織方法，更對(duì)青年教師的律動(dòng)創(chuàng)編作出了很好地示范，讓她們學(xué)有目標(biāo)，不斷提升自身能力，進(jìn)一步推動(dòng)了星幼園本教研的發(fā)展。</p>