<p class="ql-block"> 本屆比賽共收到一年級(jí)學(xué)生作品27份，二年級(jí)學(xué)生作品29份。本著公平公正的原則，所有參賽作品均隱去作者身份信息，實(shí)行網(wǎng)上閱卷，五位評(píng)委參照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（其中書寫、作文滿分均為50分）進(jìn)行打分，最終按“去高去低”的辦法計(jì)算得分。經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)分析，墾利區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)崔心語(yǔ)和徐文迪同學(xué)并列榮獲一年級(jí)組冠軍。墾利區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的候昕瑤同學(xué)榮獲二年級(jí)組硬筆書法和看圖寫話雙料冠軍。</p><p class="ql-block"> 向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀！</p><p class="ql-block"> 希望各學(xué)校再接再厲，努力在課堂上引導(dǎo)學(xué)生“寫好字、讀好書、作好文、多積累”，持續(xù)推進(jìn)《墾利區(qū)促進(jìn)小學(xué)生全面發(fā)展“十個(gè)一”項(xiàng)目實(shí)施方案》《墾利區(qū)小學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)提升工程方案》在課堂教學(xué)層面的落實(shí)，提高全區(qū)小學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)文教師的示范引領(lǐng)水平。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一、二年級(jí)看圖寫話要求</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">東營(yíng)市墾利區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)崔心語(yǔ)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">東營(yíng)市墾利區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)徐文迪</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">東營(yíng)市墾利區(qū)第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)康晴</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">東營(yíng)市墾利區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)王妍迪</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">東營(yíng)市墾利區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)張佳萱</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">墾利區(qū)郝家鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí)趙浚碩</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">東營(yíng)市墾利區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)武嘉桐</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">東營(yíng)市墾利區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)秦一菲</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">東營(yíng)市墾利區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)張晗祎</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">東營(yíng)市墾利區(qū)勝坨鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)巴晗宇</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">東營(yíng)市墾利區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)齊舒雅</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">東營(yíng)市墾利區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)高瑋彤</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">東營(yíng)市墾利區(qū)第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)石雨桐</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">東營(yíng)市墾利區(qū)第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)陳雨軒</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">東營(yíng)市墾利區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)高明軒</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">東營(yíng)市墾利區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)田佳琦</p> <p class="ql-block"> “一橫長(zhǎng)城長(zhǎng)，一豎字鏗鏘?！睂憴M平豎直的字，做頂天立地的人。漢字，形美如畫，音美如歌，意美如詩(shī)。它簡(jiǎn)潔、高效、生動(dòng)，是歷史悠久的文字語(yǔ)言。寫得一手好字，有其實(shí)用性、文化性、育人性和藝術(shù)性。寫字是?門藝術(shù)，更是?種能力，寫好字的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了識(shí)字本身。墾利區(qū)第三屆小學(xué)語(yǔ)文教師下水文、小學(xué)生作文暨硬筆書法比賽讓同學(xué)們收獲了累累碩果！</p>