小故事大哲理《伊索寓言》讀書分享

依米

小小的紙墨空間里蘊(yùn)藏著大千世界，小小的故事里蘊(yùn)藏著大大的人生哲理。三六班的孩子們共讀書目——《伊索寓言》。 　　《伊索寓言》是由伊索所著的寓言集。書中收錄有300多則寓言，內(nèi)容大多與動(dòng)物有關(guān)。書中講述的故事簡短精練，刻畫出來的形象鮮明生動(dòng)，每則故事都蘊(yùn)含哲理，或揭露和批判社會(huì)矛盾，或抒發(fā)對(duì)人生的領(lǐng)悟，或總結(jié)日常生活經(jīng)驗(yàn)。 　　我們每天利用中午空閑時(shí)間，下午延點(diǎn)服務(wù)時(shí)間，晚上睡覺前，來進(jìn)行閱讀。 很厚的一本書，孩子很快就讀完了。在孩子們的強(qiáng)烈建議下，我們進(jìn)行了讀書分享。首先來聽第一組同學(xué)的分享：故事名稱：《沒有尾巴的狐貍》分享人：劉藝昕和汪鑫瑤讀后感受：斷尾的狐貍告訴我們有些勸告并非出于好意，而是為了自己的利益。有些人的勸告是出于自私的理由，我們絕不能輕信。 接著來聽下一組：故事名稱：《男孩和獅子》《會(huì)下金蛋的鵝》分享人：陳甜玉、楊依晨、魚博凱、韓悉恩、范雨萱讀書感受：讀了《男孩和獅子》孩子們明白善良的人會(huì)得到善意的回報(bào)。?讀了《下金蛋的鵝》孩子們明白不能貪心和貪婪。 　　一聽說要反饋閱讀成果，孩子們還畫了思維導(dǎo)圖，讀書卡，分享了讀書筆記…… 　　寓言故事雖然篇幅短小，但它反映了人們生活中的每一方面內(nèi)容，并通過故事背后的哲理，給孩子們深刻的啟示，也讓他們從中受益，激發(fā)了孩子們的讀書熱情。