<p class="ql-block"> “作業(yè)管理”和“雙減”政策實(shí)施以來(lái)，學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師極為重視此項(xiàng)工作，在作業(yè)設(shè)計(jì)、評(píng)改，以及課后輔導(dǎo)方面都下了很大功夫，也給學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)完成作業(yè)也有了更新的認(rèn)識(shí)。2022年5月10日，塔哈鎮(zhèn)中心學(xué)校進(jìn)行了作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。</p> 班級(jí)初選 <p class="ql-block"> 5月9日各班級(jí)開(kāi)展了作業(yè)展評(píng)初選工作，班級(jí)學(xué)生全員參與，將作業(yè)擺放到桌上，同學(xué)們站好排“走、比、看”，記下自己崇拜的“小明星”，然后把寶貴的一票投給他。科任老師把關(guān)，班主任老師總結(jié)，同學(xué)們談感受，最后把班級(jí)選出來(lái)的優(yōu)秀作業(yè)送交學(xué)校，再進(jìn)行高一級(jí)的評(píng)比。這項(xiàng)活動(dòng)在班級(jí)掀起了人人關(guān)注作業(yè)，人人認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的熱潮。</p> 學(xué)校評(píng)選 <p class="ql-block"> 5月10日，學(xué)校教務(wù)處協(xié)同各學(xué)科組長(zhǎng)，對(duì)班級(jí)推送的優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行了第二輪的評(píng)比。從教師的作業(yè)布置、批閱和學(xué)生的完成及書(shū)寫(xiě)質(zhì)量?jī)蓚€(gè)層面進(jìn)行評(píng)比。評(píng)委們認(rèn)真觀察，仔細(xì)比對(duì)，一絲不茍地優(yōu)中選優(yōu)，讓這次選出來(lái)的作業(yè)能夠成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。</p><p class="ql-block"> 認(rèn)真評(píng)選的評(píng)委們</p> 各年段巡展作業(yè) 背后的故事 <p class="ql-block"> 階段性的成果是可喜的，老師們課后輔導(dǎo)的辛苦是可敬的，同學(xué)們勤學(xué)的模樣是可愛(ài)的。</p> <p class="ql-block"> 塔哈鎮(zhèn)中心學(xué)校的作業(yè)評(píng)比活動(dòng)圓滿地落下了帷幕，正如領(lǐng)導(dǎo)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)上總結(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào)，繼續(xù)做好“作業(yè)管理”工作，把握好“雙減”要求的尺度，做到“減負(fù)不減質(zhì)，增趣不增量”，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，腳踏實(shí)地，走好教學(xué)改革、立德樹(shù)人的教育之路。</p> <p class="ql-block"> 撰稿：曹玉清</p><p class="ql-block"> 審編：韓剛</p><p class="ql-block"> 審核：陶相國(guó)</p>