幼小銜接，我們?cè)谛袆?dòng)！

一路順風(fēng)

幼兒園時(shí)代是人生充滿快樂(lè)的時(shí)代，也是孩子走向知識(shí)與文明的起點(diǎn)，幼兒園時(shí)代的歡樂(lè)是無(wú)限的、最難忘懷的，隨著三年幼兒園生活的結(jié)束，孩子們將步入一個(gè)更加獨(dú)立自主、更加復(fù)雜多變的生活天地--小學(xué)！為了讓家長(zhǎng)和孩子們更快更好的轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)小學(xué)生活和環(huán)境，我們努力做好幼小銜接工作: 《幼小銜接，我們?cè)谛袆?dòng)》之家長(zhǎng)會(huì)。 魯園長(zhǎng)的講話拉開了本次家長(zhǎng)會(huì)的序幕，她分享了辦園的經(jīng)歷，并以幼兒園的提升和發(fā)展方面作了重要講話。我園經(jīng)過(guò)上級(jí)的考核，根據(jù)上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)逐條對(duì)照，自查自糾，在硬件和軟件上邁上了一個(gè)新臺(tái)階。感謝各位家長(zhǎng)一如既往對(duì)本園工作的支持與理解。在以后的工作中讓我們齊心協(xié)力，同心同德，共同開創(chuàng)果果幼兒園輝煌的明天！ 大班的小朋友再過(guò)一段時(shí)間即將離開幼兒園升入小學(xué)，為了減少家長(zhǎng)和孩子們升學(xué)的焦慮，邱老師特意從幼小銜接的重要性、小學(xué)和幼兒園的區(qū)別、幼兒升入小學(xué)遇到的困難，家長(zhǎng)應(yīng)如何提前準(zhǔn)備四個(gè)方面為家長(zhǎng)們答疑解惑！ 向老師從防溺水安全、交通安全、食品安全、疫情防控工作和防詐騙安全五個(gè)方面向家長(zhǎng)做安全宣講！ 幼小銜接之培養(yǎng)生活自理能力——看孩子們迅速的整理起自己的被子，小手不停地?cái)[弄著！ 看看被子被寶貝們疊的漂亮不？ 幼小銜接之整理書包！ 隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，防溺水安全工作已成為幼兒園和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。 公開課《好玩的泡泡》。有趣的科學(xué)活動(dòng)能有限的激發(fā)孩子的探索欲望和學(xué)習(xí)能力。 我們的小寶貝們都在認(rèn)真的聽老師講解吹泡泡方法。 今天我們玩了吹泡泡的游戲小朋友們很開心！ 幼小銜接之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣！ 幼小銜接之培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣！ 周末小任務(wù)【親子閱讀】親子閱讀，讓小朋友感受到爸爸，媽媽一起閱讀的快樂(lè)。親子閱讀不是形式，需要家長(zhǎng)用心去投入，用心去實(shí)踐，孩子的潛力需要家長(zhǎng)用心去引導(dǎo)，用心去激發(fā)，相信，每一次用心地參與，都會(huì)感受到孩子身上的發(fā)光點(diǎn)……每一次布置的小任務(wù)，小朋友們都會(huì)積極去完成，每當(dāng)看到家長(zhǎng)群，滿屏都是家長(zhǎng)陪伴的小視頻和圖片，特別感動(dòng)，家長(zhǎng)們你們辛苦了！ 幼小銜接之服務(wù)同學(xué)！ 幼小銜接之熱愛(ài)勞動(dòng)！ 孩子們一邊澆水一邊說(shuō)：菜苗寶寶，我們給你澆水，你要快快長(zhǎng)大哦！ 幼小銜接之創(chuàng)造能力的培養(yǎng)！ 幼小銜接之自信心的培養(yǎng)。郵票設(shè)計(jì)大賽獲獎(jiǎng)?wù)故荆?lt;/p>