萬事須自為跬步即寥廓——咸陽西北二棉學校中學部八年級期中考試質(zhì)量分析會

咸陽西北二棉學校

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。所有的收獲都來自于一點一滴的積累，教學也是如此。為充分了解學生半學期以來的學習情況，查找教學管理和常規(guī)環(huán)節(jié)落實中存在的問題與不足，研討制定有效改進措施，我校于5月10日晚進行了八年級期中考試質(zhì)量分析會。 細分析? ?尋突破 　　年級組長李靜老師從課堂管理、班級管理等方面對學生的學情進行分析，并結(jié)合成績情況，指出目前存在的問題主要有學生學習態(tài)度不端正、行為習慣比較差、學習能力有待增強及作業(yè)書寫質(zhì)量有待進一步提高等。為解決這些問題，李老師提出了五點要求:一是關(guān)注學生學習習慣的培養(yǎng)，關(guān)注學生自主學習的養(yǎng)成教育。二是營造良好的學習風氣，幫助學生樹立學習目標，加強紀律管理。三是加強學生學習方法的指導，幫助學生學會自主學習。四是充分利用早早讀和輔導課，加強學生基礎(chǔ)知識背誦的檢查力度。五是繼續(xù)認真落實培優(yōu)補差工作，齊心協(xié)力幫助待優(yōu)生取得進步。最后，李老師希望我們所有教師能心往一處想，勁往一處使，讓我們的學生學有所得，也讓我們自己成為一個幸福的教書人！ 分學科? ? 找方法 　　各學科教師結(jié)合期中考試及現(xiàn)階段學生身心發(fā)展特點，具體分析了學生學習生活中出現(xiàn)的各類問題，并提出了切實可行的解決辦法。一是重視學生思想教育，端正學生學習態(tài)度，營造良好學習氛圍。二是立足課堂，夯實基礎(chǔ)，提高課堂抬頭率，注重學生對基礎(chǔ)知識的掌握，講練結(jié)合，強化鞏固。三是重視學生的行為習慣養(yǎng)成教育，糾正不良行為，培養(yǎng)學生良好的聽課習慣、書寫習慣及閱讀習慣等。 獨行快，眾行遠，讓我們且行且思，攜手共進，為學生的健康成長和全面發(fā)展保駕護航！ 提要求? ?明方向 　　教務(wù)處馬肖婷主任針對各學科提出的問題與解決措施，向各位教師提出了新的要求和希望:一是要將所提措施落到實處，扎實推進各學科教學計劃。二是關(guān)注學生的薄弱科目，幫助學生分析原因，促進學生均衡發(fā)展。三是要加強對學生行為習慣的管理，讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。四是要加強學習，提升教學藝術(shù)，精心設(shè)計教學過程，激發(fā)學生的興趣，調(diào)動學生的積極性。希望大家齊心協(xié)力，齊抓共管，共謀未來！ 　　少即是多，慢即是快。慢下來，我們才會有時間去真正思考；靜下來，我們才能看到自己的內(nèi)心。羅偉校長強調(diào):作為教師，我們首先要用教育的熱情和智慧反復抓，抓反復。重視學生管理，激發(fā)學生學習的內(nèi)驅(qū)力，不比成績比進步；注重學生學習品質(zhì)和學習態(tài)度的培養(yǎng)，讓他們學會沉淀，用一顆淡然的心審視浮躁，在寧靜中找到屬于自己的位置；要堅持齊抓共管，寬嚴相濟。其次要以夯實基礎(chǔ)中心，重視基礎(chǔ)知識的鞏固，培養(yǎng)學生的自主學習能力。更要加強多方協(xié)作，重視家校協(xié)作、師師協(xié)作、師生協(xié)作，凝心聚力，共同譜寫新的篇章！ 　　在這充滿無限可能的五月，我們應(yīng)心懷期待，對每一件熱愛的事物都全力以赴。心中充滿希望，才能向陽生長，當你一心向著暖陽勇往直前，才會等到歲月生香。讓我們在初夏的風中奔跑起來，懷揣著滾燙的心情，去追逐心中的夢想和遠方。愿我們八年級全體教師都能以身作則，滿懷希望，昂首闊步，齊心協(xié)力，一起向未來！