<p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 五月，歡慶過(guò)勞動(dòng)者的汗水，紀(jì)念過(guò)青春沸騰的歷史，回味過(guò)溫馨淳淳的母愛(ài)，在這清風(fēng)徐徐，陽(yáng)光燦爛的10號(hào)下午，我們迎來(lái)了奎屯市第八中學(xué)李春花老師的初三專項(xiàng)復(fù)習(xí)市級(jí)優(yōu)質(zhì)課!教育局教研中心英語(yǔ)教研員呂春梅老師組織全市各中學(xué)初三英語(yǔ)教師一起參加了本次研討活動(dòng)。</b></p> <p class="ql-block"><b> 李春花老師對(duì)交際用語(yǔ)進(jìn)行了專項(xiàng)復(fù)習(xí)!交際用語(yǔ)在中考中以聽(tīng)力，句子匹配，單項(xiàng)選擇和交際用語(yǔ)四種題型呈現(xiàn)，分值占比21分!她萃取了中考高頻熱點(diǎn)話題中的五個(gè)情景，以Mary's day為主線，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了5個(gè)有機(jī)聯(lián)系在一起的場(chǎng)景，通過(guò)小組合作創(chuàng)作對(duì)話，復(fù)習(xí)鞏固交際用語(yǔ)中的重點(diǎn)詞組和句子，小結(jié)出此題型的答題方法和技巧!緊接著給學(xué)生6個(gè)任務(wù)，讓學(xué)生根據(jù)對(duì)話情境和上下文提示理解對(duì)話，簡(jiǎn)潔明了，準(zhǔn)確無(wú)誤地填寫(xiě)出標(biāo)準(zhǔn)答案，旨在提高學(xué)生的分析能力，應(yīng)變能力，語(yǔ)言組織能力和綜合運(yùn)用能力!</b></p><p class="ql-block"><b> 課后，各中學(xué)分組進(jìn)行了討論，開(kāi)展了評(píng)課，大家一致認(rèn)為這堂課樸實(shí)無(wú)華，針對(duì)性很強(qiáng)，非常實(shí)用!各校老師真誠(chéng)地提出了寶貴意見(jiàn)并給出建議!</b></p> <p class="ql-block"><b> 借此難得的機(jī)會(huì)，呂春梅老師就剛剛結(jié)束的二模成績(jī)進(jìn)行了總結(jié)，就得分率較低的幾個(gè)題目，指出失分原因，明確復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和方向。各個(gè)學(xué)校根據(jù)二模成績(jī)分析各種題型存在的問(wèn)題，大家一起討論解決問(wèn)題的方法與策略，概括如下:</b></p><p class="ql-block"><b> 1.詞匯題，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合具體的語(yǔ)境，結(jié)合主語(yǔ)，人稱的數(shù)量，辨別可數(shù)名詞，不可數(shù)名詞，可數(shù)名詞的單復(fù)數(shù)，時(shí)態(tài)，語(yǔ)態(tài)，注意習(xí)慣表達(dá)，固定搭配，詞性，非謂語(yǔ)形式等綜合因素，全面考慮，才能得高分，滿分。</b></p><p class="ql-block"><b> 2. 立足試題研究，充分利用好二輪綜合卷和三輪模擬卷，針對(duì)中考考點(diǎn)，精講精練，杜絕單一的講練模式，向課堂要效率，不要滿堂灌的課堂，定位中考命題點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生能力點(diǎn)，涵養(yǎng)核心素養(yǎng)點(diǎn)。</b></p><p class="ql-block"><b> 3.分析近5年中考真題考點(diǎn)，研究中考命題形式，命題思想，命題內(nèi)容，確定出三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃。多元評(píng)價(jià)學(xué)生，保護(hù)學(xué)生自尊心和自信心，不斷激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。</b></p><p class="ql-block"><b> 4.盡力多給學(xué)生獨(dú)立思考的時(shí)間，充分利用好課后服務(wù)的時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生講題，教師發(fā)揮指導(dǎo)和引領(lǐng)作用。</b></p><p class="ql-block"><b> 5.發(fā)揮集體智慧，凝心聚力，集體教研，分析試題，診斷問(wèn)題，舉一反三，努力解決學(xué)生心中的疑問(wèn)，讓學(xué)生有獲得感和提升感。</b></p><p class="ql-block"><b> 6.復(fù)習(xí)課三種效率學(xué)習(xí)方法：</b></p><p class="ql-block"><b>(1).抓住一個(gè)“基”字、追求一個(gè)“效”字。</b></p><p class="ql-block"><b>(2).強(qiáng)化一個(gè)“精”字、兼顧一個(gè)“層”字。</b></p><p class="ql-block"><b>(3).立足一個(gè)“透”字、注重一個(gè)“練”字，</b></p><p class="ql-block"><b> 多一些指導(dǎo)，少一些灌輸，多一些討論，少一些講解。</b></p><p class="ql-block"><b> 7. 把學(xué)生的身心健康放在第一位，關(guān)注學(xué)生和家長(zhǎng)心理，教師自身要做到戒急戒躁，鼓勵(lì)每一位孩子沉著冷靜，陽(yáng)光自信地參加中考！</b></p><p class="ql-block"><b> 最后，呂老師強(qiáng)調(diào):</b></p><p class="ql-block"><b> 中考英語(yǔ)試題題型穩(wěn)定，重基礎(chǔ)、提高了難度，試題注重核心素養(yǎng)，突出主題語(yǔ)境；凸顯學(xué)科育人，傳遞中國(guó)文化；重視語(yǔ)言基礎(chǔ)，凸顯語(yǔ)用能力。以看、想、聽(tīng)、選、查技巧突破專項(xiàng)，她認(rèn)為英語(yǔ)教學(xué)要回歸課本，夯實(shí)基礎(chǔ)，重視詞匯的落實(shí)和語(yǔ)法的融會(huì)貫通。其次，加強(qiáng)題型訓(xùn)練，注重查漏補(bǔ)缺。同時(shí)，要善于總結(jié)方法，提升技巧。善于理解出題者的意圖，從方法上獲得突破。</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b> 通過(guò)這次教研活動(dòng)，參加的每一位英語(yǔ)教師對(duì)于中考復(fù)習(xí)課有了更加深入的認(rèn)識(shí)與理解，教育觀念得到進(jìn)一步提升， 同時(shí)也預(yù)祝在2022年的中考中，每一位孩子都能交上一份令自己滿意的答卷！</b></p> <p class="ql-block"><b>撰稿: 八中九年級(jí)英語(yǔ)組</b></p><p class="ql-block"><b>審核: 呂春梅</b></p>