<p class="ql-block"> 小朋友，你們知道章魚</p><p class="ql-block">????為什么被叫八爪魚嗎？</p><p class="ql-block"> 之所以叫他八爪魚，是因?yàn)樗砩祥L了八個(gè)觸手，每個(gè)觸手上都有環(huán)形吸盤，這可以讓他們抓住物體，同時(shí)也為他們提供了觸覺。它們生活在海洋??里，雖然叫魚??，但并不是魚??，其實(shí)它們是一種軟體動(dòng)物。</p> 認(rèn)識(shí)八爪魚 <p class="ql-block"> 了解八爪魚，并觀察外形特點(diǎn)等。</p> 動(dòng)手操作 <p class="ql-block"> 拿上小剪刀，開始操作啦！ </p><p class="ql-block">提醒:???小朋友們使用剪刀時(shí)要注意安全????！也不要把小八爪魚的頭弄痛了喲！</p> 展示作品 <p class="ql-block"> 看看我們的笑容可以傳染的</p><p class="ql-block">????！</p> <p class="ql-block"> 猜猜，我們??如果和人一樣有不同的心情，那么表情也會(huì)不一樣的。</p> <p class="ql-block"> 我們的表情和畫上一樣嗎？有沒被可愛到？</p> <p class="ql-block"> 小朋友說，老師你看我這樣，是不笑得一模一樣???。</p> <p class="ql-block"> 評(píng)一評(píng)，誰更可愛些??????！</p> <p class="ql-block"> 開展本次活動(dòng)，幼兒在簡單材料制作中，提升了幼兒手部精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。剪、卷、粘、貼等操作技能都得到了緞煉。發(fā)展了幼兒數(shù)字領(lǐng)域的認(rèn)知和探究。還接觸到更多的表情，了解到心情的變換都可以用相應(yīng)的表情來表達(dá)。</p>