<p class="ql-block"> 教師是一個不斷學習，不斷成長的個體，而每一個個體的成長都會影響著整個園所的整體發(fā)展，所以只有不斷的學習，才能讓老師的專業(yè)水平和自身素養(yǎng)不斷提高。</p><p class="ql-block"> “幼小銜接”是幼兒園和小學兩個教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是兒童成長過程中的一個重大轉(zhuǎn)折。為了更好地做好這項工作，2022年5月10日，按照幼教室的安排，我們認真學習了由廊坊市教育局領(lǐng)導趙建新主講的主題講座——《幼兒園入學準備教育的思考》。</p> <p class="ql-block"> 一、培訓主題</p> <p class="ql-block"> 二、培訓內(nèi)容</p> <p class="ql-block"> 教師認真學習，認真整理筆記。</p> <p class="ql-block"> 通過此次線上培訓學習，教師們不僅能夠有針對性地幫助幼兒做好生活、社會和學習等多方面的準備，還樹立了科學理念。為幼兒今后的學校生活做好準備。</p><p class="ql-block"> 教育路漫漫，學無止境。研，要細細研，行，要慢慢行。面對疫情，我們沉淀自我，用專業(yè)為自己賦能。</p><p class="ql-block"><br></p>