<h3></h3><h3><b>鳥雀呼晴,夏者,大也,萬物皆長大。</b></h3>全市九年級物理教師也在共同成長。 <p class="ql-block">5月10日，全市九年級物理教師聚焦中考復(fù)習(xí)備考工作，線上教研同頻共振，破解教學(xué)教研中的困惑與問題，融合各校高效復(fù)習(xí)措施，整合域內(nèi)外試題資源，聚力明確下階段復(fù)習(xí)備考主攻方向。</p> <h3><b>連雨不知春將去 一晴方覺夏已深</b> </h3> 中考復(fù)習(xí)攻堅的沖鋒號已吹起，時不我待。各校交流研討時各有妙招，有從優(yōu)化試題情境設(shè)計為發(fā)力點，《聲現(xiàn)象》復(fù)習(xí)內(nèi)容緊扣“大白”呼喊大家快做核酸的生活情境，落實立德樹人的根本任務(wù)；有從增強應(yīng)用性、創(chuàng)新性為出發(fā)點，《力與運動》復(fù)習(xí)內(nèi)容從廚房“水果刀的壓強”到“生芽土豆的摩擦力”再到感受“面包的柔韌彈力”，落實從生活走向物理，從物理走向科學(xué)的課程理念；有從精講精析中考題為突破點，變式訓(xùn)練、一題多問、一題多解，著力加強學(xué)生解決實際問題關(guān)鍵能力的考查和培養(yǎng)。有從思維導(dǎo)圖、知識結(jié)構(gòu)圖為出發(fā)點，指導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知識體系，不同程度學(xué)生均有提升。不同角度助力學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。 <b>半畝方塘一鑒開 天光云影共徘徊</b> 針對復(fù)習(xí)備考過程教學(xué)教研中的困惑與問題，市初中物理教研員胡曉明老師進行了答疑解惑，并結(jié)合2022年呼倫貝爾市、興安盟命題指導(dǎo)思想及原則對中考復(fù)習(xí)備考工作提出建議。<br>要精選近年中考題多層次多角度夯實核心知識點，依據(jù)課程標準科學(xué)開展復(fù)習(xí)備考工作，將核心知識鑲嵌到實際情境中，培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力和得分的能力。<br>要扎實開展教研活動，重點研磨本地區(qū)中考試題考查范圍、知識體系和難易比例，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)良好的解題習(xí)慣，扎實做好提質(zhì)工作。<br>要關(guān)注初高中銜接內(nèi)容，立足學(xué)科核心素養(yǎng)，關(guān)注先進地區(qū)時政熱點、科技前沿問題，補充到復(fù)習(xí)資源中，有針對性做好培優(yōu)工作 。<br>要重視實驗的鞏固與提升，發(fā)揮線上教學(xué)積累的優(yōu)勢，用多媒體手段重現(xiàn)實驗過程，提高復(fù)習(xí)效率，通過多樣化的教學(xué)手段夯實學(xué)生“雙基”。 <b>紙上得來終覺淺 絕知此事要躬行</b> 在下階段的中考復(fù)習(xí)備考工作中，各校仍要堅持探索高效復(fù)習(xí)備考模式，堅持優(yōu)化線上線下課堂教學(xué)手段，借鑒其他學(xué)校好的經(jīng)驗有效的做法，堅持把一種模式做實做細做到位，持之以恒地形成符合本校學(xué)情的復(fù)習(xí)備考策略，全力確保2022年中考質(zhì)量穩(wěn)中有升。 <b>問渠哪得清如許 為有源頭活水來</b> 有堅強的方向，濃郁的教研氛圍,校校均可結(jié)碩果。<br>全市物理教師豪情滿懷，回眸只為向前看，方向明了，步子穩(wěn)了，讓我們靜聽心音，笑對未來。 <p class="ql-block">文字：劉艷梅 楊雪嬌</p><p class="ql-block">照片：各校教研組</p><p class="ql-block">審核：胡曉明 周大立</p> <div><br></div><div><br></div>