<p class="ql-block"> 垃圾混倒，是垃圾；垃圾分類，是資源！ </p><p class="ql-block"> “垃圾分類”這個話題對于我們幼兒園的小朋友們即熟悉又陌生。</p><p class="ql-block"> 熟悉:社會生態(tài)文明理念的大力普及，霧霾、垃圾圍城等現(xiàn)象孩子們時?？匆?。而且園區(qū)內(nèi)有垃圾分類的宣傳，開展過相關(guān)活動提供了前期的經(jīng)驗。</p><p class="ql-block"> 陌生:對于垃圾分類，孩子們有認識、有意識，但具體操作細節(jié)還不是很清晰，會對某些垃圾的具體分類存在疑惑。</p><p class="ql-block"> 今天就讓我們一起走進太乙宮街道中心幼兒園和小朋友了解“垃圾分類”的一些知識吧。</p> <p class="ql-block"> 生活垃圾分幾類：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。</p> <p class="ql-block"> 垃圾分類收集容器：可回收物收集容器為藍色，餐廚垃圾收集容器為綠色，其它垃圾收集容器為灰色。有害垃圾收集容器為紅色。</p> <p class="ql-block"> 垃圾分類標識：</p> <p class="ql-block"> 各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點，設(shè)計了符合幼兒年齡段的教學(xué)活動方案?；顒又校處焸兺ㄟ^動畫、兒歌、小游戲等方式幫助孩子們復(fù)習(xí)了垃圾分類小知識。活動中，孩子們對垃圾分類產(chǎn)生了濃厚的興趣，并能積極主動的進行垃圾分類探索。</p> <p class="ql-block"> 小朋友，我們的生活中會制造出很多垃圾，如果垃圾亂跑，就會污染我們的生活環(huán)境，但是如果我們能把垃圾進行垃圾分類，讓垃圾“回家”，它們就會變成寶貝喲！</p> <p class="ql-block"> 通過垃圾分類知識的學(xué)習(xí)，提高了全園教師對于如何去處理生活中的垃圾能力，教師們積極響應(yīng)垃圾分類號召，達到教育、宣傳的目的。“垃圾分類，家園同行”讓垃圾分類成為生活中的習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 垃圾分類是國家、社會、城市的文明標識，是個人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 實行垃圾分類，是關(guān)系我們?nèi)粘Ｉ畹钠惹兄e，也是影響我們子孫后代的千年大計。學(xué)高為師，身正為范，垃圾分類，從教師自身做起。太乙宮街道中心幼兒園的教師也將會從生活中的點滴做起，積極響應(yīng)垃圾分類的號召，走在前列，干在實處，帶領(lǐng)孩子們?yōu)榧覉@添一抹綠，為環(huán)保出一份力。</p> <p class="ql-block"> 垃圾分類在指尖，美好生活靠大家。親愛的家長、小朋友們，讓我們攜手行動起來，從自身做起，從小事做起，積極踐行垃圾分類，做一個文明、有禮貌的人，相信在我們大家的努力下，我們的城市一定會更加美好!</p> <p class="ql-block">編輯：哈莉娟</p><p class="ql-block">攝影：各班教師</p><p class="ql-block">審核：張蕓</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 長安區(qū)太乙宮街道中心幼兒園</p><p class="ql-block"> 2022年5月11日</p>