專業(yè)引領(lǐng)指方向傾情指導(dǎo)促成長—啟思小語名師工作室五家戶分站開展“啟思閱讀”教學(xué)研討活動

月牙兒

2022年5月9日啟思小語名師工作室五家戶分站開展了啟思閱讀課堂教學(xué)研討活動。工作室坊主、教育事業(yè)發(fā)展中心副主任賈楚漪蒞臨現(xiàn)場，并對整個活動進(jìn)行把脈指導(dǎo)。工作室成員郎曉丹副校長、張麗穎主任、任洪軍老師進(jìn)行了精彩的課堂展示。 首先由五家戶中心學(xué)校郎曉丹副校長給我們帶來了一堂生動有趣的課堂展示《司馬光》。郎校長的課給人帶來了清新的氣息，她的語言如春風(fēng)化雨，微笑似和煦春風(fēng)，給人一種忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開的美妙感受。 　　第二節(jié)課是五家戶中心學(xué)校張麗穎主任為我們展示的《我們奇妙的世界》，她通過聲情并茂的小視頻導(dǎo)入新課，以創(chuàng)設(shè)情境渲染氣氛，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。她以讀促講，以學(xué)生自主交流推動課堂教學(xué)，讓學(xué)生真正成為課堂的主人，達(dá)到了“啟思”閱讀的目標(biāo)。 第三節(jié)課是巴岱中心學(xué)校任紅軍老師的《棉花姑娘》，任老師通過故事帶領(lǐng)孩子們邊讀邊猜，孩子們隨著跌宕起伏的情節(jié)猜測動物的心理，時(shí)而觸動，時(shí)而欣喜。情感的波動起伏中使學(xué)生更深刻的了解了故事中的情節(jié)。 　　課堂結(jié)束后，賈主任對三節(jié)示范課進(jìn)行了深入點(diǎn)評，她從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，用既專業(yè)又親切細(xì)致的點(diǎn)評，為大家的課堂指明了方向，并為教師提出了具體的教學(xué)建議，大家深感受益匪淺。 　　名師專家來引領(lǐng)， 字字句句傾真情。 無私奉獻(xiàn)點(diǎn)金法，　　教師受益育新生。　　啟思小語名師工作室五家戶分站的短暫教學(xué)交流，在坊主賈主任的帶領(lǐng)下，觀課，議課，研課，磨課，激蕩的心情在互動交流中閃現(xiàn)了教育教學(xué)的靈動，碰撞出不一樣的智慧，給予彼此更為深刻的啟迪。此次活動，架起了一座溝通的橋梁，在促進(jìn)工作室成員和教師專業(yè)成長的同時(shí)，也充分發(fā)揮了工作站的示范引領(lǐng)作用，達(dá)到了區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源共享的效應(yīng)！