<p class="ql-block">親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們：</p><p class="ql-block"> 閱讀能充盈我們的心靈，擴(kuò)展我們的視野。無(wú)論是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童，還是耄耋之年的長(zhǎng)者，讀書，都是我們不斷進(jìn)步的階梯。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 為激發(fā)孩子們的閱讀興趣，從小養(yǎng)成愛(ài)讀書、樂(lè)讀書的良好習(xí)慣，左嶺育桐幼兒園中二班將開(kāi)展圖書漂流活動(dòng)，通過(guò)班級(jí)圖書漂流，為幼兒搭建交流分享的平臺(tái)。</p> <h3><strong>你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“圖書漂流”嗎？</strong></h3></br> <p class="ql-block"> 圖書漂流，源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲。讀書人將閱讀過(guò)的書，貼上特定的標(biāo)簽，放在公共場(chǎng)所，撿獲此書的人可隨意取走閱讀，閱畢再將其放回公共場(chǎng)所或轉(zhuǎn)給下一位漂友閱讀，這樣層層傳遞……讓書籍不斷漂流下去。沒(méi)有借書證，不需支付押金，沒(méi)有借閱期限。讓每一本好書與大家共享，讓“ 知識(shí)因不斷傳遞而美麗”。</p> <p class="ql-block"><b>圖書漂流活動(dòng)意義</b></p> <p class="ql-block"> 漂出一本書，讀到許多的書，圖書漂流活動(dòng)增加閱讀的趣味性和共享性。讓幼兒園漂流書香，傳遞友誼、傳遞思想、傳遞信息，讓每一個(gè)孩子漂流知識(shí)、漂流文明。</p> <p class="ql-block"><b>左嶺育桐幼兒園圖書漂流小規(guī)則</b></p> <p class="ql-block"> 1. 每位幼兒準(zhǔn)備1本繪本圖書，最好以硬殼書為主，每本書要貼上標(biāo)簽（標(biāo)簽貼于書的右上角），內(nèi)容包括幼兒姓名、班級(jí)。帶來(lái)園后老師給每本繪本貼上注明圖書編號(hào)，并指導(dǎo)漂流全過(guò)程。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2.“圖書漂流足跡”是小朋友自己的閱讀檔案，請(qǐng)每次活動(dòng)后，家長(zhǎng)及時(shí)記錄，為孩子留下成長(zhǎng)的印記，留下閱讀的寶貴財(cái)富。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 3.“陪伴是最美的禮物”請(qǐng)家長(zhǎng)陪伴幼兒認(rèn)真閱讀，建議家長(zhǎng)把晚上睡前30分鐘定為“親子閱讀時(shí)光”，享受閱讀的樂(lè)趣，讓孩子成為“書香寶貝”，讓家庭成為“書香家庭”！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 4.?漂流的圖書不管漂到誰(shuí)家，都請(qǐng)你好好保護(hù)它，愛(ài)護(hù)它，保護(hù)書本的完整性和整潔度，繪本漂流中，如不幸遺失、損壞，請(qǐng)按原價(jià)（不論新舊）購(gòu)置一本新的添置。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 5.為了讓圖書漂流更有序、順暢開(kāi)展，請(qǐng)家長(zhǎng)留意班級(jí)漂流規(guī)則，注意書本收發(fā)時(shí)間，督促孩子及時(shí)完成閱讀，并歸還書本。</p> <p class="ql-block"><b>爸爸媽媽們需要做哪些準(zhǔn)備呢？</b></p> <p class="ql-block">讓我們一起來(lái)看看吧~</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">01</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>陪孩子一起挑選適齡的圖書或繪本</b></p><p class="ql-block"> 準(zhǔn)備好圖書之后，在圖書上做好對(duì)應(yīng)的標(biāo)記，標(biāo)簽貼于書的右上角。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">02</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>給孩子在家創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨的閱讀環(huán)境</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">溫馨的讀書環(huán)境，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓孩子第一時(shí)間愛(ài)上閱讀</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一個(gè)光線充足的房間</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一張小書桌</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一個(gè)小書架</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一塊漂亮的地毯</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">03</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>創(chuàng)設(shè)“親子閱讀時(shí)光”</b></p><p class="ql-block"> 建議家長(zhǎng)把每晚睡前30分鐘定為“親子閱讀時(shí)光”，一同享受閱讀的樂(lè)趣。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">溫馨小貼士：選書也很重要哦</p> <p class="ql-block"><b>中班幼兒書目挑選原則：</b></p> <p class="ql-block"> 1.貼近生活經(jīng)驗(yàn)。在繪本的內(nèi)容方面，多選故事的主題來(lái)自于幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，能引發(fā)幼兒共鳴的，如主人公心理活動(dòng)與中班幼兒接近的《你最喜歡誰(shuí)？》、《咬人大王布奇奇》、《別讓鴿子開(kāi)巴士》等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2.提倡幼兒自主選書目。繪本的頁(yè)數(shù)要比小班有所增加，讓幼兒可以根據(jù)自己的愛(ài)好選擇喜歡的書。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 3.增加認(rèn)知類書籍。中班幼兒的閱讀目錄應(yīng)該增加一些反映科學(xué)性與社會(huì)性比較明顯的繪本，如關(guān)于車子系列的《開(kāi)車出發(fā)》系列，關(guān)于數(shù)概念的《完美的小狗阿波羅》，關(guān)于社會(huì)性的《花格子大象艾瑪》系列，《可愛(ài)的鼠小弟》系列等。</p> <p class="ql-block"> 快來(lái)參加我們的圖書漂流活動(dòng)吧！讓幼兒園和家庭的每個(gè)角落充滿盈盈書香！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">左嶺育桐幼兒園中二班</p> <p class="ql-block">讓每一本好書與大家共享，讓知識(shí)因不斷傳遞而美麗。</p>