<p class="ql-block"> 根據(jù)《大理州2022年全民閱讀工作實(shí)施方案》精神，和《彌城鎮(zhèn)中心學(xué)校2022年全民閱讀工作實(shí)施方案》，結(jié)合我校創(chuàng)建書香校園的辦學(xué)理念，為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，活躍校園文化，樹(shù)立正氣，營(yíng)造良好的讀書氛圍，我校2022年以來(lái)一直堅(jiān)持開(kāi)展校園讀書活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂(lè)趣；進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn)，營(yíng)造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。</p><p class="ql-block"> 一、學(xué)校這樣做</p><p class="ql-block"> 1、開(kāi)放學(xué)校閱覽室。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校圖書室向?qū)W生提供豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。學(xué)生可以按照規(guī)定的時(shí)間到圖書室借閱，或以班級(jí)為單位集體借閱，圖書也可開(kāi)架借閱，供學(xué)生自由選擇，進(jìn)行自主性閱讀。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 2、設(shè)立班級(jí)圖書角。</p><p class="ql-block"> 以星光圖書角為主，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班借閱的圖書,每隔一周各班互相調(diào)換,每周語(yǔ)文老師可以從學(xué)校圖書室為學(xué)生借閱新書,提高圖書的流通率。每班一櫥，并在使用過(guò)程中不斷更新、交換、補(bǔ)充，每個(gè)班相當(dāng)于都有一個(gè)“小小圖書室”。</p> <p class="ql-block"> 3、布置美化書香校園。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校加強(qiáng)校園閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè)，精心布置美化校園，使校園也具有“書香氣”。在校園內(nèi)開(kāi)辟閱讀長(zhǎng)廊、張貼有關(guān)讀書的名人名言，把學(xué)生浸潤(rùn)在書香中。</p> <p class="ql-block"> 4、開(kāi)展讀書活動(dòng)</p><p class="ql-block"> 我校于4月份組織開(kāi)展了”校園讀書月”活動(dòng)。在“讀書月”活動(dòng)中，學(xué)校開(kāi)展了一列的讀書活動(dòng)，如“閱讀新時(shí)代，奮進(jìn)新征程”為主題的國(guó)旗下的講話、 開(kāi)展“我的書屋.我的夢(mèng)”閱讀實(shí)踐活動(dòng)等。</p> <p class="ql-block">五年級(jí)彭云仙同學(xué)國(guó)旗下的演講：《快樂(lè)閱讀》</p> <p class="ql-block">快來(lái)看看我們的手抄報(bào)吧</p> <p class="ql-block"> 二、老師們是這樣做的</p><p class="ql-block"> 1、上好閱讀課</p><p class="ql-block"> 充分用好早讀和閱讀課，在校本課程中教會(huì)學(xué)生閱讀的方法:像如何查工具書,如何學(xué)會(huì)提問(wèn),如何學(xué)會(huì)圈點(diǎn)評(píng)注等,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀,提高閱讀效率。 </p> <p class="ql-block">一年級(jí)陳老師的繪本閱讀課堂</p> <p class="ql-block">二年級(jí)許老師的故事課堂</p> <p class="ql-block">五年級(jí)的閱讀分享：我和書的故事</p> <p class="ql-block"> 2、指導(dǎo)學(xué)生做好讀書筆記</p><p class="ql-block"> 高段語(yǔ)文老師予以檢查、指導(dǎo)、評(píng)估,學(xué)校不定期開(kāi)展讀書心得評(píng)比活動(dòng)。在教給學(xué)生讀書筆記方法(摘錄式、提問(wèn)式、心得體會(huì)式)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的良好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 三、家長(zhǎng)是這樣做的</p><p class="ql-block"> 開(kāi)展好親子閱讀，采用“教師、家長(zhǎng)、學(xué)生”三方聯(lián)系的形式,形成大閱讀氛圍。家長(zhǎng)陪伴孩子閱讀，幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 三年級(jí)楊娜家長(zhǎng)說(shuō)：通過(guò)和孩子一起讀《愛(ài)的教育》拉近了我與孩子的距離，也學(xué)到了很多有用的教育孩子的方法，以后我將繼續(xù)陪伴孩子閱讀！</p> <p class="ql-block"> 四年級(jí)羅詩(shī)漫家長(zhǎng)說(shuō)：我家孩子很喜歡看書，我也很享受陪伴孩子閱讀的時(shí)間！</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng)，初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng),促進(jìn)了和諧校園文化建設(shè),校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變 ,在學(xué)生中形成了愛(ài)讀書、讀好書的濃厚氛圍。學(xué)生的閱讀能力有了很大的提高，寫作能力、口語(yǔ)交際能力得到極大改善,學(xué)生的思想得到了凈化,形成了積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。</p><p class="ql-block"> 與書相伴的人生，一定有質(zhì)量,有生機(jī)；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。讀書活動(dòng)的開(kāi)展,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。今后，我們要在全校進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。</p> <p class="ql-block">圖片提供：全體教師</p><p class="ql-block">文字編輯：蘇珊珊</p><p class="ql-block">審核/簽發(fā)：李學(xué)璋</p>