<p class="ql-block"> 幼兒園“小學(xué)化”的具體表現(xiàn)包括幼兒園教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式、教室布置、評(píng)價(jià)方式和生活方式等方面的小學(xué)化。</p><p class="ql-block"> 提前小學(xué)化過(guò)早學(xué)習(xí)知識(shí)是搶跑，不利于孩子的身心健康發(fā)展。因?yàn)槌?fù)荷或超年齡段的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教育會(huì)給孩子心理帶來(lái)壓力，有損孩子心理健康，至少會(huì)使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感和厭倦。</p> <p class="ql-block">1.違背教育和孩子成長(zhǎng)規(guī)律。</p><p class="ql-block"> 提前把小學(xué)的內(nèi)容灌輸給孩子，往往高于孩子的能力和發(fā)展水平，拔苗助長(zhǎng)的后果反而害了孩子。</p> <p class="ql-block">2.造成孩子厭學(xué)情緒。</p><p class="ql-block"> 超出孩子能力范圍的知識(shí)，容易給孩子帶來(lái)挫敗感，造成孩子從小就產(chǎn)生厭學(xué)情緒。</p> <p class="ql-block">3.引起家長(zhǎng)盲目競(jìng)爭(zhēng)。</p><p class="ql-block"> 家長(zhǎng)們爭(zhēng)相把孩子送進(jìn)小學(xué)化的幼兒園并對(duì)老師和園所提出各種要求，讓園所和機(jī)構(gòu)不得不迎合各方需求，不僅違背了教育規(guī)律更是讓孩子失去了接受正常教育的機(jī)會(huì)。</p> <p class="ql-block">4.讓孩子失去幸福感。</p><p class="ql-block"> 過(guò)于繁重的學(xué)業(yè)，讓孩子花更多的時(shí)間去應(yīng)付學(xué)習(xí)，失去了童年本該有的精彩。</p> <p class="ql-block">5.打破教育循序漸進(jìn)的原則。</p><p class="ql-block"> 孩子在不同階段有不同的發(fā)展規(guī)律。在幼兒園階段，學(xué)習(xí)不是靠死記硬背和做題完成的，而是通過(guò)"游戲"的形式讓孩子各個(gè)領(lǐng)域的技能得到發(fā)展。</p> <p class="ql-block">6.影響孩子全面發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 身心健康、習(xí)慣養(yǎng)成、智力發(fā)展孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)方面都同等重要。各個(gè)方面均衡發(fā)展才能保障孩子健康成長(zhǎng)。</p>