<p class="ql-block"> 近日教育部印發(fā)了《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》。新修訂的義務(wù)教育課程以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，強(qiáng)調(diào)育人為本，依據(jù)“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”時(shí)代新人培養(yǎng)要求，明確了義務(wù)教育階段培養(yǎng)目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 5月11日19：30，北票市科學(xué)團(tuán)隊(duì)在師校教研員宋相林的帶領(lǐng)下共同進(jìn)去“鳳凰教育培訓(xùn)服務(wù)”直播間，收看李霞老師帶來的《義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）解讀》。</p> 課標(biāo)解讀 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂回顧</span></p> <p class="ql-block"> 通過聆聽講座，讓我們了解到2022版《義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》與2017版相比，有很大的不同，主要表現(xiàn)為：</p><p class="ql-block"> 把義務(wù)教育階段1-9年級(jí)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)行整體布局，使得小學(xué)科學(xué)課與初中進(jìn)一步分科學(xué)習(xí)的物理、化學(xué)、生物等科學(xué)領(lǐng)域課程有了縱向銜接與橫向配合。通過同一課標(biāo)，小學(xué)科學(xué)老師能明確科學(xué)核心素養(yǎng)的進(jìn)階，知道孩子們現(xiàn)在在哪里，將要去向哪里。</p><p class="ql-block"> 對(duì)科學(xué)課程的學(xué)生核心素養(yǎng)進(jìn)行了明確的表述，包括科學(xué)觀念、科學(xué)思維、探究實(shí)踐、態(tài)度責(zé)任等。這是科學(xué)育人價(jià)值的體現(xiàn)。需要科學(xué)老師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、理解、實(shí)施。</p><p class="ql-block"> 新課標(biāo)特別關(guān)注學(xué)生課程學(xué)習(xí)所獲得的學(xué)習(xí)增量，單列了一個(gè)板塊闡述學(xué)業(yè)質(zhì)量，強(qiáng)調(diào)“教-學(xué)-評(píng)”一體。這也提醒老師，要系統(tǒng)思考問題，不僅要關(guān)注一堂課的教和學(xué)，還要關(guān)注學(xué)生長(zhǎng)期學(xué)習(xí)科學(xué)課程的收獲。</p> <p class="ql-block"> 此次解讀，幫助我們一線教師教師全面了解新課標(biāo)的實(shí)質(zhì)和主要變化，準(zhǔn)確把握了課程改革的方向，聚焦核心點(diǎn)，切實(shí)把新課標(biāo)的教育理念和基本要求落實(shí)到課堂教學(xué)中。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">編輯： 北票市蒙古營(yíng)中心校 鄭銳琪</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">審核： 北票市教師進(jìn)修學(xué)校 宋相林</span></p>